Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Еремин, Сергей Викторович - Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в осно...
Еремин, Сергей Викторович - Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в осно...
Доступно
1 из 1
1 из 1
Диссертация
Автор: Еремин, Сергей Викторович
Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в осно... : Дис... канд. пед. наук : Спец. 13.00.02 - теория и методика обучения физике
2009 г.
ISBN отсутствует
Автор: Еремин, Сергей Викторович
Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в осно... : Дис... канд. пед. наук : Спец. 13.00.02 - теория и методика обучения физике
2009 г.
ISBN отсутствует
Диссертация
746694 Е702
Еремин, Сергей Викторович.
Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в основной школе : Дис... канд. пед. наук : Спец. 13.00.02 - теория и методика обучения физике / С. В. Еремин ; Моск. пед. гос. ун-т . – Москва, 2009. – 227 с. – То же: Автореф. - 2009. - 24 с. – Библиогр.: с. 171-191. – На рус. яз.
ББК 74.262.23-26
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания физики
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : программированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.) : основная общеобразовательная школа
00000000746694 ФИЛЧ 746694 Е702
746694 Е702
Еремин, Сергей Викторович.
Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в основной школе : Дис... канд. пед. наук : Спец. 13.00.02 - теория и методика обучения физике / С. В. Еремин ; Моск. пед. гос. ун-т . – Москва, 2009. – 227 с. – То же: Автореф. - 2009. - 24 с. – Библиогр.: с. 171-191. – На рус. яз.
ББК 74.262.23-26
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания физики
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : программированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.) : основная общеобразовательная школа
00000000746694 ФИЛЧ 746694 Е702