Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рузавин, Г. И. - Методологические проблемы аргументации
Рузавин, Г. И. - Методологические проблемы аргументации
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Рузавин, Г. И.
Методологические проблемы аргументации
Издательство: ИФ РАН, 1997 г.
ISBN 5-201-01919-6
Автор: Рузавин, Г. И.
Методологические проблемы аргументации
Издательство: ИФ РАН, 1997 г.
ISBN 5-201-01919-6
Электронный ресурс
Рузавин, Г. И.
Методологические проблемы аргументации. – Москва : ИФ РАН, 1997. – 353 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=42113. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 5-201-01919-6.
Долгое время проблемы аргументации почти совсем не рассматривались в нашей литературе. Заметный интерес к ним возник в связи с широкой демократизацией общественной жизни, когда возникла потребность в освоении мастерства убеждения, умения вести полемику и дискуссию. В монографии освещаются основные методологические вопросы аргументации, касающиеся определения ее природы и логической структуры, форм и методов ее ведения. Критикуя отождествление аргументации с доказательством, автор обосновывает более широкий взгляд на нее как рационально-логическую часть целостного процесса убеждения. Предназначается для преподавателей логики и всех, интересующихся вопросами мастерства убеждения и аргументации.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Рузавин, Г. И.
Методологические проблемы аргументации. – Москва : ИФ РАН, 1997. – 353 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=42113. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 5-201-01919-6.
Долгое время проблемы аргументации почти совсем не рассматривались в нашей литературе. Заметный интерес к ним возник в связи с широкой демократизацией общественной жизни, когда возникла потребность в освоении мастерства убеждения, умения вести полемику и дискуссию. В монографии освещаются основные методологические вопросы аргументации, касающиеся определения ее природы и логической структуры, форм и методов ее ведения. Критикуя отождествление аргументации с доказательством, автор обосновывает более широкий взгляд на нее как рационально-логическую часть целостного процесса убеждения. Предназначается для преподавателей логики и всех, интересующихся вопросами мастерства убеждения и аргументации.
основной = ЭБС Университетская библиотека