Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бион, У. Р. - Научение через опыт переживания
Бион, У. Р. - Научение через опыт переживания
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бион, У. Р.
Научение через опыт переживания
Серия: Библиотека психоанализа
Издательство: Когито-Центр, 2008 г.
ISBN 978-5-89353-257-9
Автор: Бион, У. Р.
Научение через опыт переживания
Серия: Библиотека психоанализа
Издательство: Когито-Центр, 2008 г.
ISBN 978-5-89353-257-9
Электронный ресурс
Бион, У. Р.
Научение через опыт переживания / пер. А. Шуткова . - Москва : Когито-Центр, 2008 . - 128 с. - (Библиотека психоанализа) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=144858 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-89353-257-9 .
Проблемы, рассматриваемые в книге, имеют фундаментальное значение для понимания процесса научения. В ней описывается эмоциональный опыт автора, непосредственно связанный как с теориями познания, так и с клиническим психоанализом, причем акцент делается на практическом применении.В частности, в книге рассматриваются такие вопросы, как отношение проективной идентификации к генезу мышления, роль оральных переживаний в создании модели мышления, проблемы абстрагирования (генерализации) и конкретизации (наименования) и др.Книга адресована широкому кругу специалистов, а также студентам, занимающимся изучением психологии, философии, социологии и других, смежных с ними, научных областей.
159.9
основной = ЭБС Университетская библиотека
Бион, У. Р.
Научение через опыт переживания / пер. А. Шуткова . - Москва : Когито-Центр, 2008 . - 128 с. - (Библиотека психоанализа) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=144858 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-89353-257-9 .
Проблемы, рассматриваемые в книге, имеют фундаментальное значение для понимания процесса научения. В ней описывается эмоциональный опыт автора, непосредственно связанный как с теориями познания, так и с клиническим психоанализом, причем акцент делается на практическом применении.В частности, в книге рассматриваются такие вопросы, как отношение проективной идентификации к генезу мышления, роль оральных переживаний в создании модели мышления, проблемы абстрагирования (генерализации) и конкретизации (наименования) и др.Книга адресована широкому кругу специалистов, а также студентам, занимающимся изучением психологии, философии, социологии и других, смежных с ними, научных областей.
159.9
основной = ЭБС Университетская библиотека