Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сиротюк, А. Л. - Психологическая основа формирования учебных навыков школьников
Сиротюк, А. Л. - Психологическая основа формирования учебных навыков школьников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сиротюк, А. Л.
Психологическая основа формирования учебных навыков школьников : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4458-5321-3
Автор: Сиротюк, А. Л.
Психологическая основа формирования учебных навыков школьников : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4458-5321-3
Электронный ресурс
Сиротюк, А. Л.
Психологическая основа формирования учебных навыков школьников : учебное пособие . - Москва : Директ-Медиа, 2014 . - 92 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226150, http://doi.org/10.23681/226150 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4458-5321-3 .
Теоретические и практические материалы учебного пособия позволят уточнить представления читателей о взаимосвязи процессов развития, созревания, формирования, воспитания и обучения; психологических причинах трудностей в обучении, а также о методах психического развития младших школьников. Основная идея учебного пособия определяется тем, что отклонения психического развития, трудности формирования учебных навыков и, следовательно, школьная неуспеваемость имеют общие корни, требуют системного и междисциплинарного подхода.Учебное пособие рекомендовано психологам, педагогам, воспитателям, родителям и всем тем, кого интересует проблема психического развития и обучения детей.
159.922.73(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Технологии психолого-педагогической работы" : Обязательная часть : Технологии выявления трудностей в обучении
Сиротюк, А. Л.
Психологическая основа формирования учебных навыков школьников : учебное пособие . - Москва : Директ-Медиа, 2014 . - 92 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226150, http://doi.org/10.23681/226150 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4458-5321-3 .
Теоретические и практические материалы учебного пособия позволят уточнить представления читателей о взаимосвязи процессов развития, созревания, формирования, воспитания и обучения; психологических причинах трудностей в обучении, а также о методах психического развития младших школьников. Основная идея учебного пособия определяется тем, что отклонения психического развития, трудности формирования учебных навыков и, следовательно, школьная неуспеваемость имеют общие корни, требуют системного и междисциплинарного подхода.Учебное пособие рекомендовано психологам, педагогам, воспитателям, родителям и всем тем, кого интересует проблема психического развития и обучения детей.
159.922.73(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Технологии психолого-педагогической работы" : Обязательная часть : Технологии выявления трудностей в обучении