Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гайденко, Пиама Павловна - Научная рациональность и философский разум
Гайденко, Пиама Павловна - Научная рациональность и философский разум
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гайденко, Пиама Павловна
Научная рациональность и философский разум
Издательство: Прогресс-Традиция, 2003 г.
ISBN 5-89826-142-7
Автор: Гайденко, Пиама Павловна
Научная рациональность и философский разум
Издательство: Прогресс-Традиция, 2003 г.
ISBN 5-89826-142-7
Электронный ресурс
87.25
Гайденко, Пиама Павловна.
Научная рациональность и философский разум [Электронный ресурс] / П. П. Гайденко. – Москва : Прогресс-Традиция, 2003. – 528 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=235155. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 5-89826-142-7.
Тема научной рациональности стала одной из ключевых не только в современной философии науки, но и в философии культуры и в социальной философии. В книге П.П. Гайденко рассмотрен процесс рождения науки Нового времени, прослежены те факторы — религиозные, общекультурные, социальные, — которые содействовали формированию принципов научной рациональности. Автор проводит сравнительный анализ античного и новоевропейского типов рациональности, обсуждает попытки ряда мыслителей XX в. преодолеть зауженные представления о рациональности и найти выход из кризисов, порожденных индустриально-технической цивилизацией.Издание рассчитано на широкий круг читателей, интересующихся проблемами философии, науки и культуры.
ББК 87.25
1/14
основной = философия : философия науки
основной = культурология : теоретическая культурология : философия культуры
основной = социальные науки : социальная философия
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Философия и методология исследовательской деятельности" : Базовая часть : Философия научного познания
основной = ЭБС Университетская библиотека
основной = Университетская библиотека сделано
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Инновационная начальная школа:Маг:ФНО
профили = Изобразительное искусство в художественном образовании:Маг:ХГФ
профили = Медиакоммуникации в воспитательной деятельности образовательных организаций:Маг:ИЖКиМ
профили = Инновационные технологии в художественном образовании:Маг:ХГФ
профили = Педагогическое проектирование в филологическом образовании:Маг:ИФ
профили = Музыкальная культура и искусство:Маг:ФМИ
профили = Современные стратегии филологического образования:Маг:ИФ
профили = Проектирование образовательного опыта обучающегося:Маг:ИМО
профили = Современные технологии преподавания английского языка (на английском языке) / Modern technologies in teaching English:Маг:ИМО
профили = Международная коммуникация в сфере бизнеса и менеджмента (на английском языке):Маг:ИМО
профили = Психологическое консультирование в образовании:Маг:ФНО
профили = Медиакультура в образовании, политике и искусстве:Маг:ИЖКиМ
профили = Музыкальное искусство и образование в контексте отечественной культуры:Маг:ФМИ
профили = Экология:Маг:ИБХ
профили = Музыкальное искусство и образование:Маг:ФМИ
профили = Медиаобразование:Маг:ИЖКиМ
профили = Гуманитарная география:Маг:ГФ
профили = Математическая подготовка преподавателя высшей школы:Маг:ИМИ
профили = Управление развитием физкультурно-спортивных организаций и образовательных организаций спортивной направленности:Маг:ИФКСиЗ
профили = Теория физической культуры и технологии физического воспитания:Маг:ИФКСиЗ
профили = Теория спорта и технологии спортивной подготовки:Маг:ИФКСиЗ
профили = Проектирование цифровой среды образовательной организации:Маг:ИМИ
профили = Русская и зарубежная литература в современных интерпретациях:Маг:ИФ
профили = Современная парадигма преподавания русского языка иностранным обучающимся:Маг:ИФ
профили = Инновационные технологии подготовки учителя в образовательной области «Математика и информатика»:Маг:ИМИ
профили = Технологии иноязычной коммуникации:Маг:ГФ
профили = Историческое образование в высшей школе:Маг:ИИиП
профили = Музейная педагогика и историческое регионоведение:Маг:ИИиП
профили = Проектная и экспертно-аналитическая деятельность в социогуманитарной сфере:Маг:ИИиП
профили = Технологии управления профессиональным ростом учителя истории:Маг:ИИиП
профили = Теория и практика перевода:Маг:ИИЯ
профили = Профессиональная коммуникация в кросскультурной среде:Маг:ИИЯ
профили = Коммуникативная лингводидактика:Маг:ИИЯ
профили = Экспертная деятельность в образовании:Маг:ИСГО
профили = Управление системами образования:Маг:ИСГО
профили = Менеджмент в образовании:Маг:ИСГО
профили = Креативная деятельность и социокультурное проектирование в образовании:Маг:ИСГО
профили = Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ:Маг:ИСГО
профили = Социология маркетинга и социальных коммуникаций:Маг:ИСГО
профили = Организация государственной гражданской службы (муниципальной службы):Маг:ИСГО
профили = Стратегическое управление международным бизнесом:Маг:ИСГО
профили = Технологии международного туризма:Маг:ГФ
профили = Электронные образовательные технологии:Маг:ИФТиИС
профили = Астрокосмическое образование в системе современного естествознания:Маг:ИФТиИС
профили = Робототехника и электроника в образовании:Маг:ИФТиИС
профили = Образовательные технологии в области безопасности жизнедеятельности:Маг:ИБХ
профили = Госпитальная педагогика:Маг:Деф
профили = Инновационные модели обучения физике в русско- и англоязычной образовательной среде:Маг:ИФТиИС
профили = Современные технологии биологического и химического образования:Маг:ИБХ
профили = Лечебная педагогика в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья:Маг:Деф
профили = Дизайн мультимедиа:Маг:ХГФ
87.25
Гайденко, Пиама Павловна.
Научная рациональность и философский разум [Электронный ресурс] / П. П. Гайденко. – Москва : Прогресс-Традиция, 2003. – 528 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=235155. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 5-89826-142-7.
Тема научной рациональности стала одной из ключевых не только в современной философии науки, но и в философии культуры и в социальной философии. В книге П.П. Гайденко рассмотрен процесс рождения науки Нового времени, прослежены те факторы — религиозные, общекультурные, социальные, — которые содействовали формированию принципов научной рациональности. Автор проводит сравнительный анализ античного и новоевропейского типов рациональности, обсуждает попытки ряда мыслителей XX в. преодолеть зауженные представления о рациональности и найти выход из кризисов, порожденных индустриально-технической цивилизацией.Издание рассчитано на широкий круг читателей, интересующихся проблемами философии, науки и культуры.
ББК 87.25
1/14
основной = философия : философия науки
основной = культурология : теоретическая культурология : философия культуры
основной = социальные науки : социальная философия
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Философия и методология исследовательской деятельности" : Базовая часть : Философия научного познания
основной = ЭБС Университетская библиотека
основной = Университетская библиотека сделано
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Инновационная начальная школа:Маг:ФНО
профили = Изобразительное искусство в художественном образовании:Маг:ХГФ
профили = Медиакоммуникации в воспитательной деятельности образовательных организаций:Маг:ИЖКиМ
профили = Инновационные технологии в художественном образовании:Маг:ХГФ
профили = Педагогическое проектирование в филологическом образовании:Маг:ИФ
профили = Музыкальная культура и искусство:Маг:ФМИ
профили = Современные стратегии филологического образования:Маг:ИФ
профили = Проектирование образовательного опыта обучающегося:Маг:ИМО
профили = Современные технологии преподавания английского языка (на английском языке) / Modern technologies in teaching English:Маг:ИМО
профили = Международная коммуникация в сфере бизнеса и менеджмента (на английском языке):Маг:ИМО
профили = Психологическое консультирование в образовании:Маг:ФНО
профили = Медиакультура в образовании, политике и искусстве:Маг:ИЖКиМ
профили = Музыкальное искусство и образование в контексте отечественной культуры:Маг:ФМИ
профили = Экология:Маг:ИБХ
профили = Музыкальное искусство и образование:Маг:ФМИ
профили = Медиаобразование:Маг:ИЖКиМ
профили = Гуманитарная география:Маг:ГФ
профили = Математическая подготовка преподавателя высшей школы:Маг:ИМИ
профили = Управление развитием физкультурно-спортивных организаций и образовательных организаций спортивной направленности:Маг:ИФКСиЗ
профили = Теория физической культуры и технологии физического воспитания:Маг:ИФКСиЗ
профили = Теория спорта и технологии спортивной подготовки:Маг:ИФКСиЗ
профили = Проектирование цифровой среды образовательной организации:Маг:ИМИ
профили = Русская и зарубежная литература в современных интерпретациях:Маг:ИФ
профили = Современная парадигма преподавания русского языка иностранным обучающимся:Маг:ИФ
профили = Инновационные технологии подготовки учителя в образовательной области «Математика и информатика»:Маг:ИМИ
профили = Технологии иноязычной коммуникации:Маг:ГФ
профили = Историческое образование в высшей школе:Маг:ИИиП
профили = Музейная педагогика и историческое регионоведение:Маг:ИИиП
профили = Проектная и экспертно-аналитическая деятельность в социогуманитарной сфере:Маг:ИИиП
профили = Технологии управления профессиональным ростом учителя истории:Маг:ИИиП
профили = Теория и практика перевода:Маг:ИИЯ
профили = Профессиональная коммуникация в кросскультурной среде:Маг:ИИЯ
профили = Коммуникативная лингводидактика:Маг:ИИЯ
профили = Экспертная деятельность в образовании:Маг:ИСГО
профили = Управление системами образования:Маг:ИСГО
профили = Менеджмент в образовании:Маг:ИСГО
профили = Креативная деятельность и социокультурное проектирование в образовании:Маг:ИСГО
профили = Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ:Маг:ИСГО
профили = Социология маркетинга и социальных коммуникаций:Маг:ИСГО
профили = Организация государственной гражданской службы (муниципальной службы):Маг:ИСГО
профили = Стратегическое управление международным бизнесом:Маг:ИСГО
профили = Технологии международного туризма:Маг:ГФ
профили = Электронные образовательные технологии:Маг:ИФТиИС
профили = Астрокосмическое образование в системе современного естествознания:Маг:ИФТиИС
профили = Робототехника и электроника в образовании:Маг:ИФТиИС
профили = Образовательные технологии в области безопасности жизнедеятельности:Маг:ИБХ
профили = Госпитальная педагогика:Маг:Деф
профили = Инновационные модели обучения физике в русско- и англоязычной образовательной среде:Маг:ИФТиИС
профили = Современные технологии биологического и химического образования:Маг:ИБХ
профили = Лечебная педагогика в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья:Маг:Деф
профили = Дизайн мультимедиа:Маг:ХГФ