Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Короткова, Марина Владимировна - Изучение повседневной культуры России в музее и школе
Короткова, Марина Владимировна - Изучение повседневной культуры России в музее и школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Короткова, Марина Владимировна
Изучение повседневной культуры России в музее и школе : методическое пособие
Издательство: Прометей, 2013 г.
ISBN 978-5-7042-2429-7
Автор: Короткова, Марина Владимировна
Изучение повседневной культуры России в музее и школе : методическое пособие
Издательство: Прометей, 2013 г.
ISBN 978-5-7042-2429-7
На полку
Электронный ресурс
Короткова, Марина Владимировна.
Изучение повседневной культуры России в музее и школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / М.В. Короткова; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : Прометей, 2013. – 294 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=240543 (дата обращения: 23.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7042-2429-7.
Культура повседневности, проблематика которой стала неотъемлемой частью гуманитарного образования, сегодня вошла в широкий образовательный контекст. Ее изучают в музеях, школах и вузах. Ценность предлагаемого универсального пособия состоит в том, что оно написано на основе междисциплинарного подхода, включает знания по истории, истории культуры, методике преподавания истории и музейной педагогике. Оно ориентировано на студентов, учителей и музейных педагогов, имеющих практику работы с детьми. Структура пособия научно обоснованна и включает в себя учебный, методический и дополнительный блоки.Книга содержит обширный фактический материал по истории российской повседневности и раскрывает различные стороны повседневной жизни общества. Книга состоит из пяти частей. Первая часть повествует о традиционной русской культуре и повседневности допетровского времени, которые целиком зависели от годового жизненного цикла и были подчинены традициям. Во второй части показаны переворот в повседневной культуре петровского времени и особенности культуры барокко и рококо периода правления Елизаветы Петровны. Третья часть посвящена повседневности классицизма и ампира. Европеизация русской повседневности осуществлялась комплексно, сразу во всех сферах: нравы и ассамблеи, усадьба и духовная культура, театр и литература, образование и семья. В четвертой части книги показано вторжение капитализма и урбанизации в повседневную и духовную жизнь людей в период эклектики. В последней, пятой, части показана авторская версия феномена модерна как нового этапа развития культуры серебряного века.Безусловный интерес представляет список рекомендуемой для изучения литературы. Методика прописана в дидактических разработках тем, вопросах и заданиях учащимся. Применение их в совокупности позволит обыграть темы по истории повседневной культуры, что даст возможность студентам, учителям и музейным педагогам внедрять их в своей работе с детьми.
372
основной = ЭБС Университетская библиотека
профили = МХК и Дополнительное образование (журналистика):Бак:ИЖКиМ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
Короткова, Марина Владимировна.
Изучение повседневной культуры России в музее и школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / М.В. Короткова; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : Прометей, 2013. – 294 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=240543 (дата обращения: 23.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7042-2429-7.
Культура повседневности, проблематика которой стала неотъемлемой частью гуманитарного образования, сегодня вошла в широкий образовательный контекст. Ее изучают в музеях, школах и вузах. Ценность предлагаемого универсального пособия состоит в том, что оно написано на основе междисциплинарного подхода, включает знания по истории, истории культуры, методике преподавания истории и музейной педагогике. Оно ориентировано на студентов, учителей и музейных педагогов, имеющих практику работы с детьми. Структура пособия научно обоснованна и включает в себя учебный, методический и дополнительный блоки.Книга содержит обширный фактический материал по истории российской повседневности и раскрывает различные стороны повседневной жизни общества. Книга состоит из пяти частей. Первая часть повествует о традиционной русской культуре и повседневности допетровского времени, которые целиком зависели от годового жизненного цикла и были подчинены традициям. Во второй части показаны переворот в повседневной культуре петровского времени и особенности культуры барокко и рококо периода правления Елизаветы Петровны. Третья часть посвящена повседневности классицизма и ампира. Европеизация русской повседневности осуществлялась комплексно, сразу во всех сферах: нравы и ассамблеи, усадьба и духовная культура, театр и литература, образование и семья. В четвертой части книги показано вторжение капитализма и урбанизации в повседневную и духовную жизнь людей в период эклектики. В последней, пятой, части показана авторская версия феномена модерна как нового этапа развития культуры серебряного века.Безусловный интерес представляет список рекомендуемой для изучения литературы. Методика прописана в дидактических разработках тем, вопросах и заданиях учащимся. Применение их в совокупности позволит обыграть темы по истории повседневной культуры, что даст возможность студентам, учителям и музейным педагогам внедрять их в своей работе с детьми.
372
основной = ЭБС Университетская библиотека
профили = МХК и Дополнительное образование (журналистика):Бак:ИЖКиМ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания