Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ахметова, Д. З. - Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных...
Ахметова, Д. З. - Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ахметова, Д. З.
Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных... : научно-методическое пособие
Серия: Педагогика, психология и технология инклюзивного образования
Издательство: Познание, 2014 г.
ISBN 978-5-8399-0480-4
Автор: Ахметова, Д. З.
Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных... : научно-методическое пособие
Серия: Педагогика, психология и технология инклюзивного образования
Издательство: Познание, 2014 г.
ISBN 978-5-8399-0480-4
Электронный ресурс
Ахметова, Д. З.
Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных образовательных технологий : научно-методическое пособие / Д.З. Ахметова ; Институт экономики, управления и права (г. Казань). – Казань : Познание, 2014. – 64 с. : ил. – (Педагогика, психология и технология инклюзивного образования). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257841. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8399-0480-4.
Психолого-педагогические аспекты обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) являются малоизученной областью.Данное научно-методическое пособие содержит авторские подходы к управлению созданием и психолого-педагогическому сопровождению развития системы обучения с применением дистанционных образовательных технологий в современном вузе в призме инклюзивного подхода.Пособие адресовано менеджерам, тьюторам и создателям систем дистанционного обучения.Автор благодарит А. Ф. Зайнуллина, Н. А. Паранину и Б. Р. Хусаинова за помощь в подготовке пособия.
37.018.43:159.9
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Методика преподавания иностранных языков с применением ЭО и ДОТ
Ахметова, Д. З.
Инклюзивный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучения с применением дистанционных образовательных технологий : научно-методическое пособие / Д.З. Ахметова ; Институт экономики, управления и права (г. Казань). – Казань : Познание, 2014. – 64 с. : ил. – (Педагогика, психология и технология инклюзивного образования). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257841. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8399-0480-4.
Психолого-педагогические аспекты обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) являются малоизученной областью.Данное научно-методическое пособие содержит авторские подходы к управлению созданием и психолого-педагогическому сопровождению развития системы обучения с применением дистанционных образовательных технологий в современном вузе в призме инклюзивного подхода.Пособие адресовано менеджерам, тьюторам и создателям систем дистанционного обучения.Автор благодарит А. Ф. Зайнуллина, Н. А. Паранину и Б. Р. Хусаинова за помощь в подготовке пособия.
37.018.43:159.9
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Методика преподавания иностранных языков с применением ЭО и ДОТ