Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горынина, В. С. - Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивног...
Горынина, В. С. - Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивног...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Горынина, В. С.
Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивног... : научно-методическое пособие
Серия: Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования
Издательство: Познание, 2014 г.
ISBN 978-5-8399-0490-3
Автор: Горынина, В. С.
Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивног... : научно-методическое пособие
Серия: Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования
Издательство: Познание, 2014 г.
ISBN 978-5-8399-0490-3
На полку
Электронный ресурс
Горынина, В. С.
Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования : научно-методическое пособие / под ред. Д. З. Ахметова ; Институт экономики, управления и права (г. Казань) ; Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики. – Казань : Познание, 2014. – 164 с. : ил., табл. – (Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257843. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8399-0490-3.
Научно-методическое пособие освещает теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования, содержит рекомендации по проведению учебно-воспитательной и коррекционно-развивающей деятельности с дошкольниками в инклюзивных группах. Рекомендации разработаны на основе диагностических и коррекционных занятий, проведенных с детьми.Данное пособие может быть использовано специалистами, работающими в сфере инклюзивного образования, а также студентами педагогических и психологических факультетов вузов.
376.3(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Горынина, В. С.
Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования : научно-методическое пособие / под ред. Д. З. Ахметова ; Институт экономики, управления и права (г. Казань) ; Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики. – Казань : Познание, 2014. – 164 с. : ил., табл. – (Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257843. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8399-0490-3.
Научно-методическое пособие освещает теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования, содержит рекомендации по проведению учебно-воспитательной и коррекционно-развивающей деятельности с дошкольниками в инклюзивных группах. Рекомендации разработаны на основе диагностических и коррекционных занятий, проведенных с детьми.Данное пособие может быть использовано специалистами, работающими в сфере инклюзивного образования, а также студентами педагогических и психологических факультетов вузов.
376.3(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека