Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кривошеева, О. Р. - Практические аспекты формирования социальной ответственности
Кривошеева, О. Р. - Практические аспекты формирования социальной ответственности
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Кривошеева, О. Р.
Практические аспекты формирования социальной ответственности : учебное пособие
Издательство: Издательство СибГУФК, 2010 г.
ISBN отсутствует
Автор: Кривошеева, О. Р.
Практические аспекты формирования социальной ответственности : учебное пособие
Издательство: Издательство СибГУФК, 2010 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Кривошеева, О. Р.
Практические аспекты формирования социальной ответственности : учебное пособие . - Омск : Издательство СибГУФК, 2010 . - 83 с. : табл. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277201 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр. в кн . - На рус. яз.
В учебном пособии рассматривается одна из основных проблем подготовки педагога – наиболее полное раскрытие педагогического потенциала личности в учебно-воспитательном процессе вуза. Особое внимание уделено социальной ответственности как необходимому условию деятельности педагога. Представлены основные диагностические методики определения сформированности социальной ответственности, психолого-педагогические задачи и практические упражнения, стимулирующие активность и личностный потенциал.Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических специальностей, работников сферы физической культуры и слушателей курсов повышения квалификации.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Кривошеева, О. Р.
Практические аспекты формирования социальной ответственности : учебное пособие . - Омск : Издательство СибГУФК, 2010 . - 83 с. : табл. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277201 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр. в кн . - На рус. яз.
В учебном пособии рассматривается одна из основных проблем подготовки педагога – наиболее полное раскрытие педагогического потенциала личности в учебно-воспитательном процессе вуза. Особое внимание уделено социальной ответственности как необходимому условию деятельности педагога. Представлены основные диагностические методики определения сформированности социальной ответственности, психолого-педагогические задачи и практические упражнения, стимулирующие активность и личностный потенциал.Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических специальностей, работников сферы физической культуры и слушателей курсов повышения квалификации.
основной = ЭБС Университетская библиотека