Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дворяткина, С. Н. - Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерны...
Дворяткина, С. Н. - Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерны...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Дворяткина, С. Н.
Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерны... : монография
Издательство: Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина, б.г.
ISBN 978-5-94809-519-6
Автор: Дворяткина, С. Н.
Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерны... : монография
Издательство: Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина, б.г.
ISBN 978-5-94809-519-6
Электронный ресурс
Дворяткина, С. Н.
Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерных и социогуманитарных специальностей на примере вероятностно-статистических дисциплин : монография. – Елец : Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина. – 286 с. : ил. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=344679. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-94809-519-6.
В монографии обобщается двадцатилетний опыт преподавания автором теории вероятностей и математической статистики студентам инженерных и гуманитарных направлений и специальностей, проектирования и внедрения инновационных педагогических технологий. Издание предназначено для преподавателей математики технических и гуманитарных вузов, аспирантов и специалистов, интересующихся современными образовательными технологиями.
378
основной = ЭБС Университетская библиотека
Дворяткина, С. Н.
Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерных и социогуманитарных специальностей на примере вероятностно-статистических дисциплин : монография. – Елец : Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина. – 286 с. : ил. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=344679. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-94809-519-6.
В монографии обобщается двадцатилетний опыт преподавания автором теории вероятностей и математической статистики студентам инженерных и гуманитарных направлений и специальностей, проектирования и внедрения инновационных педагогических технологий. Издание предназначено для преподавателей математики технических и гуманитарных вузов, аспирантов и специалистов, интересующихся современными образовательными технологиями.
378
основной = ЭБС Университетская библиотека