Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Глаголев, С. Н. - Проблемы инженерного образования в области техники и технологий
Глаголев, С. Н. - Проблемы инженерного образования в области техники и технологий
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Глаголев, С. Н.
Проблемы инженерного образования в области техники и технологий : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4458-9534-3
Автор: Глаголев, С. Н.
Проблемы инженерного образования в области техники и технологий : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4458-9534-3
На полку
Электронный ресурс
Глаголев, С. Н.
Проблемы инженерного образования в области техники и технологий : учебное пособие. – Москва : Директ-Медиа, 2014. – 108 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=236205, http://doi.org/10.23681/236205. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4458-9534-3.
В учебном пособии изложены основные проблемы инженерного образования связанные с подготовкой высококвалифицированных специалистов по приоритетных направлениям в сфере развития техники и технологий, рассмотрены основные педагогические методики ведущих ученых в области интеграции инженерно-технического образования в инновационные образовательные технологии уровневого высшего профессионального образования, даны рекомендации по освоению системного подхода к проектированию и реализации образовательных программ.Учебное пособие предназначено для научно-педагогических работников, при прохождении курсов повышения квалификации по программе «Проблемы инженерного образования в области техники и технологий».
387(07)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Глаголев, С. Н.
Проблемы инженерного образования в области техники и технологий : учебное пособие. – Москва : Директ-Медиа, 2014. – 108 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=236205, http://doi.org/10.23681/236205. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4458-9534-3.
В учебном пособии изложены основные проблемы инженерного образования связанные с подготовкой высококвалифицированных специалистов по приоритетных направлениям в сфере развития техники и технологий, рассмотрены основные педагогические методики ведущих ученых в области интеграции инженерно-технического образования в инновационные образовательные технологии уровневого высшего профессионального образования, даны рекомендации по освоению системного подхода к проектированию и реализации образовательных программ.Учебное пособие предназначено для научно-педагогических работников, при прохождении курсов повышения квалификации по программе «Проблемы инженерного образования в области техники и технологий».
387(07)
основной = ЭБС Университетская библиотека