Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Когнитивные исследования. Проблема развития. Сборник научных трудов
Когнитивные исследования. Проблема развития. Сборник научных трудов
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
. Вып. 3: Когнитивные исследования. Проблема развития. Сборник научных трудов
Серия: Когнитивные исследования
Издательство: Институт психологии РАН, 2009 г.
ISBN 978-5-9270-0166-8
Автор:
. Вып. 3: Когнитивные исследования. Проблема развития. Сборник научных трудов
Серия: Когнитивные исследования
Издательство: Институт психологии РАН, 2009 г.
ISBN 978-5-9270-0166-8
Электронный ресурс
Вып. 3 : Когнитивные исследования. Проблема развития. Сборник научных трудов / ред. Д. В. Ушаков . - Москва : Институт психологии РАН, 2009 . - 352 с. - (Когнитивные исследования) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=87406 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9270-0166-8 .
Когнитивное развитие в книге рассмотрено во многих планах. Это фило- и онтогенез физиологической базы когниций, развитие познавательной сферы ребенка, речи, языка, знаний в науке и многое другое. Обсуждаются конкретные проблемы, встающие сегодня перед когнитивной наукой в разных областях, но также и общетеоретические вопросы принципов описания развивающихся систем, развития как условия адекватности познания, единства организации фило- и онтогенетического развития и обучения, детерминации развития и т. д. Проблема развития исследуется в междисциплинарном аспекте – представлены биологический, психологический, лингвистический, философский и иные подходы. Настоящее издание отражает современное состояние когнитивной науки и включает наиболее интересные результаты исследований, выполненных в последние годы в России. Предназначена для студентов, аспирантов, специалистов в области психологии, лингвистики, компьютерных наук и в смежных областях.
159.9.07
основной = ЭБС Университетская библиотека
Вып. 3 : Когнитивные исследования. Проблема развития. Сборник научных трудов / ред. Д. В. Ушаков . - Москва : Институт психологии РАН, 2009 . - 352 с. - (Когнитивные исследования) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=87406 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9270-0166-8 .
Когнитивное развитие в книге рассмотрено во многих планах. Это фило- и онтогенез физиологической базы когниций, развитие познавательной сферы ребенка, речи, языка, знаний в науке и многое другое. Обсуждаются конкретные проблемы, встающие сегодня перед когнитивной наукой в разных областях, но также и общетеоретические вопросы принципов описания развивающихся систем, развития как условия адекватности познания, единства организации фило- и онтогенетического развития и обучения, детерминации развития и т. д. Проблема развития исследуется в междисциплинарном аспекте – представлены биологический, психологический, лингвистический, философский и иные подходы. Настоящее издание отражает современное состояние когнитивной науки и включает наиболее интересные результаты исследований, выполненных в последние годы в России. Предназначена для студентов, аспирантов, специалистов в области психологии, лингвистики, компьютерных наук и в смежных областях.
159.9.07
основной = ЭБС Университетская библиотека