Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Нартова-Бочавер, С. К. - Введение в психологию развития
Нартова-Бочавер, С. К. - Введение в психологию развития
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Нартова-Бочавер, С. К.
Введение в психологию развития : учебное пособие
Серия: Библиотека психолога
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 г.
ISBN 978-5-89349-759-5
Автор: Нартова-Бочавер, С. К.
Введение в психологию развития : учебное пособие
Серия: Библиотека психолога
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 г.
ISBN 978-5-89349-759-5
Электронный ресурс
Нартова-Бочавер, С. К.
Введение в психологию развития : учебное пособие. – 4-е изд. стер. – Москва : Издательство «Флинта», 2017. – 216 с. – (Библиотека психолога). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=94688. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр.: 196-202. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89349-759-5.
Учебное пособие по психологии развития отражает основные тенденции современной методологии науки и включает в себя элементы синергетики Г. Хакена и теории хаоса И. Пригожина как наиболее конструктивных парадигм наук о развитии сложных систем. Предлагается использовать всевозрастной подход к психическому развитию, разработанный П. Бальтесом. Методический аппарат пособия включает перечни вопросов и заданий, библиографию, тесты для самоконтроля, глоссарий, что повышает удобство пользования книгой.Адресовано студентам высших учебных заведений педагогических и психологических специальностей, преподавателям и всем интересующимся вопросами психологии развития.
159.92(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Нартова-Бочавер, С. К.
Введение в психологию развития : учебное пособие. – 4-е изд. стер. – Москва : Издательство «Флинта», 2017. – 216 с. – (Библиотека психолога). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=94688. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр.: 196-202. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89349-759-5.
Учебное пособие по психологии развития отражает основные тенденции современной методологии науки и включает в себя элементы синергетики Г. Хакена и теории хаоса И. Пригожина как наиболее конструктивных парадигм наук о развитии сложных систем. Предлагается использовать всевозрастной подход к психическому развитию, разработанный П. Бальтесом. Методический аппарат пособия включает перечни вопросов и заданий, библиографию, тесты для самоконтроля, глоссарий, что повышает удобство пользования книгой.Адресовано студентам высших учебных заведений педагогических и психологических специальностей, преподавателям и всем интересующимся вопросами психологии развития.
159.92(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека