Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Андрющенко, В. П. - Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности
Андрющенко, В. П. - Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Андрющенко, В. П.
Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2018 г.
ISBN 978-5-4475-9724-5
Автор: Андрющенко, В. П.
Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности : учебное пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2018 г.
ISBN 978-5-4475-9724-5
На полку
Электронный ресурс
Андрющенко, В. П.
Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности : учебное пособие. – Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2018. – 149 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493592, http://doi.org/10.23681/493592. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр.: с. 131-145. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-9724-5.
В учебном пособии изложена теория и практика формирования готовности будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности. Обобщен опыт ученых и учителей-практиков, представлены многочисленные примеры апробированных инновационных методов и приемов преподавания. Материал учебника направлен на подготовку специалистов, которые одновременно были бы и специалистами-профессионалами нестандартно мыслящими, творческими личностями.Учебник предназначен для самостоятельной работы студентам и аспирантам для специальностей «Музыкальная педагогика и исполнительство», Образовательно-профессиональной программы специальности 53.04.01. «Музыкально-инструментальное искусство», изучающим основной музыкальный инструмент, дополнительный инструмент, аккомпанемент, ансамбль и другие музыкально-теоретические дисциплины.
371.214.114
основной = ЭБС Университетская библиотека
Андрющенко, В. П.
Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности : учебное пособие. – Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2018. – 149 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493592, http://doi.org/10.23681/493592. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр.: с. 131-145. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-9724-5.
В учебном пособии изложена теория и практика формирования готовности будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности. Обобщен опыт ученых и учителей-практиков, представлены многочисленные примеры апробированных инновационных методов и приемов преподавания. Материал учебника направлен на подготовку специалистов, которые одновременно были бы и специалистами-профессионалами нестандартно мыслящими, творческими личностями.Учебник предназначен для самостоятельной работы студентам и аспирантам для специальностей «Музыкальная педагогика и исполнительство», Образовательно-профессиональной программы специальности 53.04.01. «Музыкально-инструментальное искусство», изучающим основной музыкальный инструмент, дополнительный инструмент, аккомпанемент, ансамбль и другие музыкально-теоретические дисциплины.
371.214.114
основной = ЭБС Университетская библиотека