Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Варламов, Д. И. - Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании
Варламов, Д. И. - Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Варламов, Д. И.
Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании : монографический сборник статей
Издательство: Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, 2016 г.
ISBN 978-5-94841-253-5
Автор: Варламов, Д. И.
Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании : монографический сборник статей
Издательство: Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, 2016 г.
ISBN 978-5-94841-253-5
На полку
Электронный ресурс
Варламов, Д. И.
Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании : монографический сборник статей. – Саратов : Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, 2016. – 84 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=483828. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-94841-253-5.
Авторский сборник статей посвящен исследованию глобальной проблемы академизации музыкального искусства и образования, в рамках которой все явственнее проявляется постакадемический синдром – негативные тенденции процесса академизации. В статьях сборника намечается методология исследования академизации, определяются ее основные закономерности и тенденции, выделяются типы академизации, выявляется сущность фольклора и академического искусства, даются определения основным понятиям: «академическое музыкальное искусство», «академизация», «постакадемический синдром», «десинкретизация», «отчуждение», «феномен идеоэтничности», показывается общность и различия процессов академизации и глобализации. Статьи ориентированы прежде всего на профессионалов – теоретиков и практиков в области художественного творчества, а также любителей искусства.
78.01:37
основной = ЭБС Университетская библиотека
Варламов, Д. И.
Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании : монографический сборник статей. – Саратов : Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, 2016. – 84 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=483828. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-94841-253-5.
Авторский сборник статей посвящен исследованию глобальной проблемы академизации музыкального искусства и образования, в рамках которой все явственнее проявляется постакадемический синдром – негативные тенденции процесса академизации. В статьях сборника намечается методология исследования академизации, определяются ее основные закономерности и тенденции, выделяются типы академизации, выявляется сущность фольклора и академического искусства, даются определения основным понятиям: «академическое музыкальное искусство», «академизация», «постакадемический синдром», «десинкретизация», «отчуждение», «феномен идеоэтничности», показывается общность и различия процессов академизации и глобализации. Статьи ориентированы прежде всего на профессионалов – теоретиков и практиков в области художественного творчества, а также любителей искусства.
78.01:37
основной = ЭБС Университетская библиотека