Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников
Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников : Учебно-методическое пособие
Издательство: Флинта, 2019 г.
ISBN 978-5-9765-0175-1
Автор:
Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников : Учебно-методическое пособие
Издательство: Флинта, 2019 г.
ISBN 978-5-9765-0175-1
Электронный ресурс
74.509.1я73
Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Сост. О. В. Токарь ; Под ред. О. В. Токарь и др. – 3. изд., стер. – Москва : Флинта, 2019. – 148 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/122696. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-0175-1.
Пособие содержит описание научно-практического опыта работы по проблеме организации и осуществления психолого-педагогического сопровождения процессов развития и воспитания детей, имеющих те или иные проявления гипердинамического синдрома с нарушениями внимания. Пособие включает как теоретическое обоснование проблемы, так и практические пути ее решения. Рассматриваются основные направления работы (диагностика, коррекция, просвящение); показав комплексный подход к выработке единой стратегии сопровождения гиперактивных дошкольников, заключающийся во взаимодействии различныз специалистов(медицинский работник — психолого — педагог — узкий специалист) и различных социальных институтов ←семья — детский сад — школа). Представлены программыпсихолого-педагогической диагностики и коррекции, конкретные рекомендации и варианты решения профессиональных ситуаций, возникающих в процессе работы с гиперактивными дошкольниками. Для практических работников (психологов, педагогов, администрации ДОУ), и студентов психолого-педагогических специальностей.
ББК 74.509.1я73
ББК 88.753я73
ББК 88.62-6я73
372.3/.4(075)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : дефектология : дошкольная дефектология
психология = психология : медицинская психология : нейропсихология : нарушения регуляции высших психических функций : синдром дефицита внимания и гиперактивности
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды : психолого-педагогическое сопровождение
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
74.509.1я73
Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Сост. О. В. Токарь ; Под ред. О. В. Токарь и др. – 3. изд., стер. – Москва : Флинта, 2019. – 148 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/122696. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-0175-1.
Пособие содержит описание научно-практического опыта работы по проблеме организации и осуществления психолого-педагогического сопровождения процессов развития и воспитания детей, имеющих те или иные проявления гипердинамического синдрома с нарушениями внимания. Пособие включает как теоретическое обоснование проблемы, так и практические пути ее решения. Рассматриваются основные направления работы (диагностика, коррекция, просвящение); показав комплексный подход к выработке единой стратегии сопровождения гиперактивных дошкольников, заключающийся во взаимодействии различныз специалистов(медицинский работник — психолого — педагог — узкий специалист) и различных социальных институтов ←семья — детский сад — школа). Представлены программыпсихолого-педагогической диагностики и коррекции, конкретные рекомендации и варианты решения профессиональных ситуаций, возникающих в процессе работы с гиперактивными дошкольниками. Для практических работников (психологов, педагогов, администрации ДОУ), и студентов психолого-педагогических специальностей.
ББК 74.509.1я73
ББК 88.753я73
ББК 88.62-6я73
372.3/.4(075)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : дефектология : дошкольная дефектология
психология = психология : медицинская психология : нейропсихология : нарушения регуляции высших психических функций : синдром дефицита внимания и гиперактивности
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды : психолого-педагогическое сопровождение
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия