Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Комплексная поддержка лиц с особыми образовательными потребностями"
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
1 | Психолого-педагогические основы образования лиц с ОВЗ и с инвалидностью | Психолого-педагогические основы образования лиц с ОВЗ и с инвалидностью : | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическое изучение детей с нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 12 | 276 | 1.00 | 10 | 406 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Речицкая Екатерина Григорьевна, Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с наруше. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 5 | 146 | 1.00 | 4 | 177 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Елецкая Ольга Вячеславовна, Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Флинта [url] | 2018 | 0 | 8 | 163 | 1.00 | 16 | 314 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Психолого-педагогические основы образования лиц с ОВЗ и с инвалидностью | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
2 | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями зрения | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями зрения : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Староверова Марина Семеновна, Инклюзивное образование: настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ. Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС [url] | 2014 | 0 | 2 | 252 | 1.00 | 3 | 35 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Фомичева Лидия Валентиновна, Клинико-педагогические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения. Санкт-Петербург : КАРО [url] | 2007 | 0 | 7 | 36 | 1.00 | 5 | 35 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Проглядова Галина Александровна, Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля. Москва : МПГУ [url] | 2018 | 1 | 7 | 36 | 1.00 | 6 | 36 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями зрения | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
3 | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями интеллектуального развития и тяжелыми множественными нарушениями развития | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями интеллектуального развития и тяжелыми множественными нарушениями развития : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Ляксо Елена Евгеньевна, Возрастная физиология и психофизиология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 1702 | 1.00 | 8 | 469 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Фесенко Юрий Анатольевич, Возрастная физиология и психофизиология: энурез и энкопрез у детей. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 3 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Дереча Виктор Андреевич, Психопатология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 282 | 1.00 | 4 | 14 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями интеллектуального развития и тяжелыми множественными нарушениями развития | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
4 | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Левченко Ирина Юрьевна, Интеграция дошкольников с нарушениями двигательного развития в образовательные организации. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 2 | 206 | 1.00 | 2 | 176 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Микляева Наталья Викторовна, Лечебная педагогика в дошкольной дефектологии. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 2 | 30 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 12 | 707 | 1.00 | 10 | 1791 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
5 | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями слуха | Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями слуха : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 38 | 2075 | 0.02 | 47 | 2822 | 0.02 | 0.02 | |||
2 | Назарова Наталия Михайловна, Специальная педагогика. Москва : Academia | 2013 | 148 | 5 | 209 | 0.71 | 11 | 753 | 0.20 | 0.45 | |||
3 | Богданова Тамара Геннадиевна, Сурдопсихология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 105 | 1.00 | 6 | 75 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями слуха | 199 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
6 | Технологии сопровождения и образования лиц с расстройствами аутистического спектра | Технологии сопровождения и образования лиц с расстройствами аутистического спектра : | 0 | 0 | 2 | 3 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Баенская Елена Ростиславовна, Детская и подростковая психотерапия. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 2 | 83 | 1.00 | 2 | 26 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 26 | 829 | 1.00 | 21 | 2082 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 12 | 707 | 1.00 | 10 | 1791 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения и образования лиц с расстройствами аутистического спектра | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
7 | Технологии сопровождения и образования лиц с тяжелыми нарушениями речи | Технологии сопровождения и образования лиц с тяжелыми нарушениями речи : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
2 | Прищепова Ирина Владимировна, Логопедия: дизорфография у детей. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 1 | 30 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
3 | Поварова Ирина Александровна, Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 1 | 0 | 1.00 | 2 | 0 | --- | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения и образования лиц с тяжелыми нарушениями речи | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
8 | Технологии сопровождения обучающихся в трудной жизненной ситуации | Технологии сопровождения обучающихся в трудной жизненной ситуации : | 0 | 0 | 2 | 4 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Ляксо Елена Евгеньевна, Возрастная физиология и психофизиология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 1702 | 1.00 | 8 | 469 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Фесенко Юрий Анатольевич, Возрастная физиология и психофизиология: энурез и энкопрез у детей. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 3 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Дереча Виктор Андреевич, Психопатология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 282 | 1.00 | 4 | 14 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии сопровождения обучающихся в трудной жизненной ситуации | 0 | --- | --- | --- |