Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тезаурус - Рубрика: Обязательная часть
Рубрика: Обязательная часть
Показаны записи 72 из 72
Вышестоящие рубрики | Заглавие рубрики | См. также | Подрубрики | Документы | |
---|---|---|---|---|---|
в рубрике | с учетом подрубрик | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Soft skills для педагога | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Академическая риторика | 10 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Анатомофизиологические и клинические основы дефектологии | 7 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Всеобщая история | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Естественнонаучная картина мира | 1 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Иностранный язык | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Иностранный язык для специальных целей | 94 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Иностранный язык для специальных целей (English for specific purposes) | 5 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Иностранный язык для специальных целей (английский) | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
История | 15 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
История (всеобщая история, история России) | 29 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
История и культура детства | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
История мировой художественной культуры | 7 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
История России | 15 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Конституционное право | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Культурология | 30 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Логика | 12 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности | 160 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности (в области культуры, музыкального искусства и образования) | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности (в области музыкального образования) | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности (в области музыкальной культуры и образования) | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности (педагогика) | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности (переводоведение) | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности (Филология) | 7 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в области дизайна | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в области межкультурной коммуникации и образовательного сотрудничества | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в области начального общего и специального образования | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в области преподавания иностранного языка | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в области теории и методики обучения математике и информатике | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в области юриспруденции | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методология исследовательской деятельности в психологическом консультировании | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методы научного исследования | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Методы психологического исследования | 5 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Нейрополитика | 8 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Нормативно-правовое обеспечение образовательного и реабилитационного процессов | 6 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Нормативно-правовые основы деятельности социального работника | 1 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | 20 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение | 24 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Нормативно-правовые основы рекламы и PR | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Основы права | 7 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Основы российской государственности | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Педагогика | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Педагогика индивидуализации | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Политика и политология | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Политология | 21 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Правовые основы журналистики | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Практикум по финансовой грамотности | 20 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Психология | 18 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Религиозные традиции мира | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Светская этика и религиозная культура | 7 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции развития теории и практики логопедии | 7 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Современные модели исследований в области образования и реабилитации лиц с ОВЗ | 6 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Современные тенденции в образовании лиц с ОВЗ | 14 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Современные тенденции в образовании лиц с особыми образовательными потребностями | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Социальное взаимодействие в поликультурном обществе | 20 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Социология | 16 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Стратегии логопедической помощи в поликультурной образовательной среде | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Технология личностного развития | 2 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Универсальные навыки педагога | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Феноменология развития личности | 4 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Философия | 38 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Философия и методология науки | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Философия и методология психологии | 6 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Философия научного познания | 29 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Философия образования | ||||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Финансово-экономическая грамотность | 15 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Финансово-экономический практикум | 13 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Христианская антропология | 3 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Цифровые технологии в науке и образовании | 1 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Экономика | 15 | |||
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Этнопсихология и поликультурное образование | 3 |