Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Specialities
Печать
Профиль подготовки (специализация): Технологии здоровьесбережения в образовании
№ 1 | Профиль подготовки: Технологии здоровьесбережения в образовании (направление подготовки: Психолого-педагогическое образование) | |||||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
1 | Философия и методология педагогики | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Старикова Людмила Дмитриевна, История педагогики и философия образования. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 3 | 296 | --- | 3 | 2 | --- | --- | ||||
2 | Ткаченко Евгений Викторович, Методология педагогики: понятийный аспект. Вып. 1. Москва : Институт эффективных технологий [url] | 2014 | 0 | 2 | 70 | --- | 3 | 235 | --- | --- | ||||
3 | Подымова Людмила Степановна, Педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2018 | 0 | 23 | 4124 | --- | 12 | 2986 | --- | --- | ||||
4 | Смирнов Сергей Дмитриевич, Психология и педагогика в высшей школе. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | ||||
5 | Вербицкий Андрей Александрович, Теория и технологии контекстного образования. Москва : МПГУ [url] | 2017 | 0 | 2 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | ||||
6 | Купцов Владимир Иванович, Философия и методология науки. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 11 | 1487 | --- | 8 | 3431 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Философия и методология педагогики | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
2 | Методология и методы научного исследования | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Носс Игорь Николаевич, Качественные и количественные методы исследований в психологии. Москва : Юрайт | 2017 | 5 | 1 | 0 | --- | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | ||||
2 | Афанасьев Владимир Васильевич, Методология и методы научного исследования. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 7 | 198 | --- | 6 | 287 | 1.00 | 1.00 | ||||
3 | Юдина Оксана Ивановна, Методология педагогического исследования. Оренбург : ОГУ [url] | 2013 | 0 | 2 | 70 | --- | 2 | 235 | 1.00 | 1.00 | ||||
4 | Андрианова Елена Ивановна, Подготовка и проведение педагогического исследования. Ульяновск : УлГПУ [url] | 2013 | 0 | 5 | 16 | --- | 1 | 12 | 1.00 | 1.00 | ||||
Итого по дисциплине : Методология и методы научного исследования | 5 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
3 | Социализация как социокультурный и психолого-педагогический феномен | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Марцинковская Татьяна Давидовна, Социализация в мультикультурном пространстве. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 0 | 0 | 1.00 | 2 | 0 | --- | 1.00 | ||||
2 | Шилова Мария Ивановна, Социализация и воспитание личности школьников в педагогическом процессе. Москва : Флинта [url] | 2014 | 0 | 1 | 245 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | ||||
3 | Мудрик Анатолий Викторович, Социализация человека. Москва : МПСИ | 2011 | 52 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | ||||
4 | Мудрик Анатолий Викторович, Социально-педагогические проблемы социализации. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | ||||
Итого по дисциплине : Социализация как социокультурный и психолого-педагогический феномен | 54 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
4 | Психолого-педагогические основы контекстного образования | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Сорокоумова Елена Александровна, Педагогическая психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 8 | 3682 | 1.00 | 6 | 4146 | 1.00 | 1.00 | ||||
2 | Вербицкий Андрей Александрович, Теория и технологии контекстного образования. Москва : МПГУ [url] | 2017 | 0 | 2 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | ||||
Итого по дисциплине : Психолого-педагогические основы контекстного образования | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
5 | Современные тренды развития образования | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Подымова Людмила Степановна, Педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2018 | 0 | 23 | 4124 | 1.00 | 12 | 2986 | 1.00 | 1.00 | ||||
2 | Ашанина Елена Николаевна, Современные образовательные технологии. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 8 | 382 | 1.00 | 5 | 284 | 1.00 | 1.00 | ||||
Итого по дисциплине : Современные тренды развития образования | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
6 | Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Мандель Борис Рувимович, Инновационные процессы в образовании и педагогическая инноватика. Москва : Директ-Медиа [url] | 2017 | 0 | 8 | 80 | 1.00 | 7 | 103 | 1.00 | 1.00 | ||||
2 | Джуринский Александр Наумович, Поликультурное образование в многонациональном социуме. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 7 | 124 | 1.00 | 4 | 0 | 1.00 | 1.00 | ||||
3 | Рогов Евгений Иванович, Социальная психология развития: книга для учителя. Ростов-на-Дону : Изд-во Юж. федер. ун-та [url] | 2016 | 0 | 1 | 12 | 1.00 | 2 | 41 | 1.00 | 1.00 | ||||
4 | Джуринский Александр Наумович, Сравнительная педагогика. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 3 | 145 | 1.00 | 2 | 78 | 1.00 | 1.00 | ||||
Итого по дисциплине : Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
7 | Иностранный язык для специальных целей | Блок 1. Дисциплины (модули) : Базовая часть | 0 | 0 | 1, 2 | 1, 2, 3 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Гуслякова Алла Викторовна, Business English in the New Millennium. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 3 | 551 | 1.00 | 3 | 260 | 1.00 | 1.00 | ||||
2 | Doff Adrian, Cambridge English Empower. B1+. Cambridge : Cambridge University Press [url] | 2015 | 1 | 13 | 6628 | 1.00 | 16 | 5993 | 1.00 | 1.00 | ||||
3 | Bezzabotnova Olga, English for Academics. Book 1. Cambridge : Cambridge University Press | 2014 | 19 | 7 | 5280 | 0.00 | 8 | 4912 | 0.00 | 0.00 | ||||
4 | Борщева Вероника Владимировна, English for Professional Communication. Москва : РИЦ МГГУ им. М. А. Шолохова | 2014 | 10 | 3 | 1202 | 0.01 | 3 | 1131 | 0.01 | 0.01 | ||||
5 | Кургузёнкова Жанна Вячеславовна, Personality: highs and lows. Английский язык для психологов. Москва : Флинта [url] | 2016 | 0 | 2 | 497 | 1.00 | 2 | 248 | 1.00 | 1.00 | ||||
6 | Артемова Анна Федоровна, Английский для педагогов. Москва : Флинта [url] | 2014 | 0 | 7 | 6250 | 1.00 | 7 | 5681 | 1.00 | 1.00 | ||||
7 | Данчевская Оксана Евгеньевна, Английский язык для межкультурного и профессионального общения. Москва : Издательство «Флинта» [url] | 2019 | 0 | 16 | 6912 | 1.00 | 19 | 5934 | 1.00 | 1.00 | ||||
8 | Нарустранг Екатерина Викторовна, Практическая грамматика немецкого языка. Санкт-Петербург : Союз | 2002 | 24 | 1 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | ||||
9 | Аракин Владимир Дмитриевич, Практический курс английского языка. 1 курс. Москва : Владос | 2017 | 50 | 17 | 7493 | 0.01 | 17 | 6791 | 0.01 | 0.01 | ||||
10 | Завьялова Валентина Мартовна, Практический курс немецкого языка. Москва : Университет | 2009 | 226 | 16 | 6567 | 0.03 | 16 | 5983 | 0.04 | 0.04 | ||||
Итого по дисциплине : Иностранный язык для специальных целей | 331 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
8 | Концептуальные основания здоровьесберегающих технологий в образовании | Блок 1. Дисциплины (модули) : Вариативная часть | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Шаповал Ирина Анатольевна, Психологическое здоровье учителя. Москва : Флинта [url] | 2017 | 0 | 0 | 0 | --- | 5 | 0 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Концептуальные основания здоровьесберегающих технологий в образовании | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
9 | Здоровьесберегающее пространство системы образования | Блок 1. Дисциплины (модули) : Вариативная часть | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Шаповал Ирина Анатольевна, Психологическое здоровье учителя. Москва : Флинта [url] | 2017 | 0 | 0 | 0 | --- | 5 | 0 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Здоровьесберегающее пространство системы образования | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
10 | Психологическое здоровье личности | Блок 1. Дисциплины (модули) : Вариативная часть | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Шаповал Ирина Анатольевна, Психологическое здоровье учителя. Москва : Флинта [url] | 2017 | 0 | 0 | 0 | --- | 5 | 0 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Психологическое здоровье личности | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
11 | Технологии социально-психологической помощи на разных этапах онтогенеза | Блок 1. Дисциплины (модули) : Вариативная часть | 0 | 0 | 2 | 4 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Шаповал Ирина Анатольевна, Психологическое здоровье учителя. Москва : Флинта [url] | 2017 | 0 | 0 | 0 | --- | 5 | 0 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Технологии социально-психологической помощи на разных этапах онтогенеза | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
12 | Технология здоровьесбережения в учреждениях дополнительного образования | Блок 1. Дисциплины (модули) : Вариативная часть | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Леванова Елена Александровна, Технологии здоровьесбережения в образовании. Москва : МПГУ [url] | 2008 | 1 | 1 | 0 | --- | 0 | 0 | --- | --- | ||||
2 | Цибульникова Виктория Евгеньевна, Технологии здоровьесбережения в образовании. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 1 | 0 | --- | 0 | 0 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Технология здоровьесбережения в учреждениях дополнительного образования | 2 | --- | --- | --- | ||||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
13 | Психология профессионального здоровья | Блок 1. Дисциплины (модули) : Вариативная часть | 0 | 0 | 2 | 4 | ||||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | |||||||||
1 | Цибульникова Виктория Евгеньевна, Профессиональное здоровье работников образования. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 0 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | ||||
2 | Шаповал Ирина Анатольевна, Психологическое здоровье учителя. Москва : Флинта [url] | 2017 | 0 | 0 | 0 | --- | 5 | 0 | --- | --- | ||||
Итого по дисциплине : Психология профессионального здоровья | 0 | --- | --- | --- | ||||||||||
Итого по профилю подготовки : Технологии здоровьесбережения в образовании | 392 | --- | --- | --- |