Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горбунова, И. Б. - Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыка...
Горбунова, И. Б. - Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыка...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Горбунова, И. Б.
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 1: Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыка...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Горбунова, И. Б.
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 1: Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыка...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Горбунова, И. Б.
Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыкального восприятия [Электронный ресурс ] / И. Б. Горбунова, К. Ю. Плотников // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 1 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 25-40 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=30861 (дата обращения: 20.04.2021) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 35-40 . - На рус. яз. - Статья раскрывает психологические аспекты восприятия музыки и взаимодействия с нею человека при использовании музыкально-компьютерных технологий. Вскрывая противоречия, характерные для образовательной области «Искусство: Музыка», авторы предлагают и используют в своём исследовании междисциплинарный (психология, нейрофизиология, информатика и информационно-коммуникационные технологии, педагогика музыкального образования) подход в целостном рассмотрении феномена музыки в связи с явлениями и процессами её восприятия, (вос)создания, трансляции.
2020
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : компьютерные технологии обучения
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : синестезия
основной = художественные образы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Горбунова, И. Б.
Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыкального восприятия [Электронный ресурс ] / И. Б. Горбунова, К. Ю. Плотников // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 1 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 25-40 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=30861 (дата обращения: 20.04.2021) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 35-40 . - На рус. яз. - Статья раскрывает психологические аспекты восприятия музыки и взаимодействия с нею человека при использовании музыкально-компьютерных технологий. Вскрывая противоречия, характерные для образовательной области «Искусство: Музыка», авторы предлагают и используют в своём исследовании междисциплинарный (психология, нейрофизиология, информатика и информационно-коммуникационные технологии, педагогика музыкального образования) подход в целостном рассмотрении феномена музыки в связи с явлениями и процессами её восприятия, (вос)создания, трансляции.
2020
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : компьютерные технологии обучения
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : синестезия
основной = художественные образы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024