Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сасаева, С. В. - Устранение стереотипности как способ формирования изобразительного творчества дошкольников
Сасаева, С. В. - Устранение стереотипности как способ формирования изобразительного творчества дошкольников
Книга (аналит. описание)
Автор: Сасаева, С. В.
Дошкольное образование: история, традиции, проблемы и перспективы развития: Устранение стереотипности как способ формирования изобразительного творчества дошкольников
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Сасаева, С. В.
Дошкольное образование: история, традиции, проблемы и перспективы развития: Устранение стереотипности как способ формирования изобразительного творчества дошкольников
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Сасаева, С. В.
Устранение стереотипности как способ формирования изобразительного творчества дошкольников / С. В. Сасаева // Дошкольное образование: история, традиции, проблемы и перспективы развития : Материалы юбилейн. науч.-практ. конф., посвящ. 125-летию ун-та. 29 окт.-1 нояб. 1997 г. / Моск. пед. гос. ун-т ; Сост.: Л. В. Поздняк и др. - Москва : б. и., 1997 . - С. 117-119 . - На рус. яз.
1997
основной = аналитика дистант
Сасаева, С. В.
Устранение стереотипности как способ формирования изобразительного творчества дошкольников / С. В. Сасаева // Дошкольное образование: история, традиции, проблемы и перспективы развития : Материалы юбилейн. науч.-практ. конф., посвящ. 125-летию ун-та. 29 окт.-1 нояб. 1997 г. / Моск. пед. гос. ун-т ; Сост.: Л. В. Поздняк и др. - Москва : б. и., 1997 . - С. 117-119 . - На рус. яз.
1997
основной = аналитика дистант