Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бондарчук, В. В. - Создание воспитывающей среды на базе сопровождения программ деятельности РДШ во второй гимназии Н...
Бондарчук, В. В. - Создание воспитывающей среды на базе сопровождения программ деятельности РДШ во второй гимназии Н...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Бондарчук, В. В.
Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики: Создание воспитывающей среды на базе сопровождения программ деятельности РДШ во второй гимназии Н...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Бондарчук, В. В.
Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики: Создание воспитывающей среды на базе сопровождения программ деятельности РДШ во второй гимназии Н...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Бондарчук, В. В.
Создание воспитывающей среды на базе сопровождения программ деятельности РДШ во второй гимназии Новосибирска [Электронный ресурс ] / В. В. Бондарчук // Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики : Сборник статей / ФГБОУ ВО МПГУ, Федер. координацион. центр по подгот. и сопровождению вожатских кадров ; Под ред. Т. Н. Владимировой, Н. Ю. Лесконог, Л. Ф. Шаламовой . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2018 . - С. 216-221 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9948 (дата обращения: 03.12.2021) . - Для авторизированных пользователей . - Библиогр.: с. 221 . - На рус. яз. - (В данной статье раскрывается значение воспитывающей среды для становления личности школьников, создание этой среды на основе программ, разработанных Российским движением школьников и реализованных в одном из образовательных учреждений г. Новосибирска - Второй гимназии. Программы РДШ включают в себя способы разностороннего развития личности ребенка, помогают обрести школьнику новые знания, умения и навыки, необходимые для самореализации, как в школе, так и в дальнейшей жизни. Данные навыки формируются благодаря деятельности школьников Второй гимназии и их взаимодействию с РДШ, что является, несомненно, важным для становления и самореализации личности) .
2018
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Бондарчук, В. В.
Создание воспитывающей среды на базе сопровождения программ деятельности РДШ во второй гимназии Новосибирска [Электронный ресурс ] / В. В. Бондарчук // Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики : Сборник статей / ФГБОУ ВО МПГУ, Федер. координацион. центр по подгот. и сопровождению вожатских кадров ; Под ред. Т. Н. Владимировой, Н. Ю. Лесконог, Л. Ф. Шаламовой . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2018 . - С. 216-221 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9948 (дата обращения: 03.12.2021) . - Для авторизированных пользователей . - Библиогр.: с. 221 . - На рус. яз. - (В данной статье раскрывается значение воспитывающей среды для становления личности школьников, создание этой среды на основе программ, разработанных Российским движением школьников и реализованных в одном из образовательных учреждений г. Новосибирска - Второй гимназии. Программы РДШ включают в себя способы разностороннего развития личности ребенка, помогают обрести школьнику новые знания, умения и навыки, необходимые для самореализации, как в школе, так и в дальнейшей жизни. Данные навыки формируются благодаря деятельности школьников Второй гимназии и их взаимодействию с РДШ, что является, несомненно, важным для становления и самореализации личности) .
2018
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024