Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Соболева, Мария Константиновна - Роль вуза в подготовке вожатых в детских оздоровительных лагерях
Соболева, Мария Константиновна - Роль вуза в подготовке вожатых в детских оздоровительных лагерях
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Соболева, Мария Константиновна
Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики: Роль вуза в подготовке вожатых в детских оздоровительных лагерях
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Соболева, Мария Константиновна
Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики: Роль вуза в подготовке вожатых в детских оздоровительных лагерях
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Соболева, Мария Константиновна.
Роль вуза в подготовке вожатых в детских оздоровительных лагерях [Электронный ресурс ] / М. К. Соболева // Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики : Сборник статей / ФГБОУ ВО МПГУ, Федер. координацион. центр по подгот. и сопровождению вожатских кадров ; Под ред. Т. Н. Владимировой, Н. Ю. Лесконог, Л. Ф. Шаламовой . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2018 . - С. 402-410 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9948 (дата обращения: 24.02.2022) . - Для авторизированных пользователей . - Библиогр.: с. 409-410 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В данной статье рассматриваются составляющие модуля «Основы вожатской деятельности» на примере Московского педагогического государственного университета и его значение при подготовке вожатых в вузе. Подробно описывается теоретическая основа и практические мероприятия данного модуля. Также дается определение понятия «вожатый» и объясняется его роль при работе с детьми. Показывается заинтересованность государства в данном вопросе: цитируется федеральный закон и письмо Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Объясняется понятие «детский оздоровительный лагерь» и описывается времяпрепровождение детей в данном учреждении. Проводится сравнение подготовки вожатых в высших учебных заведениях и обычных «школах вожатого». В заключении даются выводы по применению модуля «Основы вожатской деятельности» на практике и последующей работе вожатых в лагерях) .
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Соболева, Мария Константиновна.
Роль вуза в подготовке вожатых в детских оздоровительных лагерях [Электронный ресурс ] / М. К. Соболева // Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления: наука, технологии, практики : Сборник статей / ФГБОУ ВО МПГУ, Федер. координацион. центр по подгот. и сопровождению вожатских кадров ; Под ред. Т. Н. Владимировой, Н. Ю. Лесконог, Л. Ф. Шаламовой . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2018 . - С. 402-410 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9948 (дата обращения: 24.02.2022) . - Для авторизированных пользователей . - Библиогр.: с. 409-410 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В данной статье рассматриваются составляющие модуля «Основы вожатской деятельности» на примере Московского педагогического государственного университета и его значение при подготовке вожатых в вузе. Подробно описывается теоретическая основа и практические мероприятия данного модуля. Также дается определение понятия «вожатый» и объясняется его роль при работе с детьми. Показывается заинтересованность государства в данном вопросе: цитируется федеральный закон и письмо Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Объясняется понятие «детский оздоровительный лагерь» и описывается времяпрепровождение детей в данном учреждении. Проводится сравнение подготовки вожатых в высших учебных заведениях и обычных «школах вожатого». В заключении даются выводы по применению модуля «Основы вожатской деятельности» на практике и последующей работе вожатых в лагерях) .
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024