Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Топоркова, О. В. - Применения цифровых технологий при обучении английской грамматике в техническом вузе
Топоркова, О. В. - Применения цифровых технологий при обучении английской грамматике в техническом вузе
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Топоркова, О. В.
Преподаватель XXI век.- 2022.- № 1, ч. 1: Применения цифровых технологий при обучении английской грамматике в техническом вузе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Топоркова, О. В.
Преподаватель XXI век.- 2022.- № 1, ч. 1: Применения цифровых технологий при обучении английской грамматике в техническом вузе
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Топоркова, О. В.
Применения цифровых технологий при обучении английской грамматике в техническом вузе [Электронный ресурс ] / О. В. Топоркова, О. А. Евтушенко, Е. В. Новоженцева и др. // Преподаватель XXI век.- 2022.- № 1, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 150-158 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49677 . - Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ . - На рус. яз. - (В статье рассматривается актуальная проблема применения цифровых технологий при обучении иностранному языку в вузе. Цель исследования - разработать и внедрить электронный курс для обучения английской грамматике в техническом вузе, оценить его преимущества и недостатки. В ходе реализации межпредметного проекта кафедр «Иностранные языки» и «Программное обеспечение автоматизированных систем» Волгоградского государственного технического университета был спроектирован и внедрен электронный курс “English Word Order" на основе программного обеспечения CorrectWriting. Разработанная система тренировочных и контрольных упражнений позволила оценить эффективность использования данного курса с точки зрения результатов успеваемости обучающихся. К положительным моментам следует отнести совершенствование не только грамматических навыков, но и навыков перевода, а также оптимизацию технологического и организационного обеспечения образовательного процесса, а также развитие способности к самообучению и активному применению полученных знаний. К выявленным недостаткам относятся ограничение времени на выполнение контрольных и тестовых заданий, отсутствие всех вариаций перевода некоторых лексических единиц, некоторые графические неточности в системе подсказок. Авторами предложены способы улучшения качества представленного курса с учетом выявленных недостатков) .
2022
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
педагогика = цифровые учебные материалы
основной = языкознание : грамматика
техника = техника : вычислительная техника : программное обеспечение компьютеров
основной = 21 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест май-июнь 2022
основной = сверка 2024
Топоркова, О. В.
Применения цифровых технологий при обучении английской грамматике в техническом вузе [Электронный ресурс ] / О. В. Топоркова, О. А. Евтушенко, Е. В. Новоженцева и др. // Преподаватель XXI век.- 2022.- № 1, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 150-158 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49677 . - Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ . - На рус. яз. - (В статье рассматривается актуальная проблема применения цифровых технологий при обучении иностранному языку в вузе. Цель исследования - разработать и внедрить электронный курс для обучения английской грамматике в техническом вузе, оценить его преимущества и недостатки. В ходе реализации межпредметного проекта кафедр «Иностранные языки» и «Программное обеспечение автоматизированных систем» Волгоградского государственного технического университета был спроектирован и внедрен электронный курс “English Word Order" на основе программного обеспечения CorrectWriting. Разработанная система тренировочных и контрольных упражнений позволила оценить эффективность использования данного курса с точки зрения результатов успеваемости обучающихся. К положительным моментам следует отнести совершенствование не только грамматических навыков, но и навыков перевода, а также оптимизацию технологического и организационного обеспечения образовательного процесса, а также развитие способности к самообучению и активному применению полученных знаний. К выявленным недостаткам относятся ограничение времени на выполнение контрольных и тестовых заданий, отсутствие всех вариаций перевода некоторых лексических единиц, некоторые графические неточности в системе подсказок. Авторами предложены способы улучшения качества представленного курса с учетом выявленных недостатков) .
2022
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
педагогика = цифровые учебные материалы
основной = языкознание : грамматика
техника = техника : вычислительная техника : программное обеспечение компьютеров
основной = 21 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест май-июнь 2022
основной = сверка 2024