Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бороненко, Татьяна Алексеевна - Общая характеристика цифровой компетентности учителя начального общего образования
Бороненко, Татьяна Алексеевна - Общая характеристика цифровой компетентности учителя начального общего образования
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Бороненко, Татьяна Алексеевна
Наука и школа.- 2022.- № 5: Общая характеристика цифровой компетентности учителя начального общего образования
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Бороненко, Татьяна Алексеевна
Наука и школа.- 2022.- № 5: Общая характеристика цифровой компетентности учителя начального общего образования
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Бороненко, Татьяна Алексеевна.
Общая характеристика цифровой компетентности учителя начального общего образования [Электронный ресурс ] / Т. А. Бороненко, В. С. Федотова // Наука и школа.- 2022.- № 5 . - Электронные текстовые данные (10Mb) . - С. 72-84 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=54229 (дата обращения: 11.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 82-84 . - На рус. яз. - (В статье обосновывается необходимость развития цифровой компетентности учителя начального образования для решения педагогических задач в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Получают научное осмысление варианты использования средств цифровой образовательной среды в профессиональной деятельности учителя начальной школы. Охарактеризованы онлайн-сервисы, которые могут найти применение при формировании результатов освоения программ начального общего образования с учетом специфики содержания различных предметных областей. В исследовании использованы результаты анализа психолого-педагогиче-ской литературы по вопросам формирования цифровой компетентности учителей, обобщение опыта профессиональной подготовки учителей начального образования. Сделан вывод, что профессиональная педагогическая деятельность учителя начальных классов должна быть ориентирована на пропедевтическую подготовку младших школьников к работе в цифровой среде, формированию их цифровой грамотности.) .
2022
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : информатизация общеобразовательной школы : цифровая школа
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогическая компетентность
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
педагогика = педагогика : организация образования : информатизация образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2022
основной = сверка 2024
Бороненко, Татьяна Алексеевна.
Общая характеристика цифровой компетентности учителя начального общего образования [Электронный ресурс ] / Т. А. Бороненко, В. С. Федотова // Наука и школа.- 2022.- № 5 . - Электронные текстовые данные (10Mb) . - С. 72-84 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=54229 (дата обращения: 11.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 82-84 . - На рус. яз. - (В статье обосновывается необходимость развития цифровой компетентности учителя начального образования для решения педагогических задач в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Получают научное осмысление варианты использования средств цифровой образовательной среды в профессиональной деятельности учителя начальной школы. Охарактеризованы онлайн-сервисы, которые могут найти применение при формировании результатов освоения программ начального общего образования с учетом специфики содержания различных предметных областей. В исследовании использованы результаты анализа психолого-педагогиче-ской литературы по вопросам формирования цифровой компетентности учителей, обобщение опыта профессиональной подготовки учителей начального образования. Сделан вывод, что профессиональная педагогическая деятельность учителя начальных классов должна быть ориентирована на пропедевтическую подготовку младших школьников к работе в цифровой среде, формированию их цифровой грамотности.) .
2022
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : информатизация общеобразовательной школы : цифровая школа
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогическая компетентность
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
педагогика = педагогика : организация образования : информатизация образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2022
основной = сверка 2024