Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тарханова, И. Ю. - Обратная свзь в дистанционном обучении глазами студентов и преподавателей педагогического универс...
Тарханова, И. Ю. - Обратная свзь в дистанционном обучении глазами студентов и преподавателей педагогического универс...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Тарханова, И. Ю.
Преподаватель XXI век.- 2022.- № 2, ч. 1: Обратная свзь в дистанционном обучении глазами студентов и преподавателей педагогического универс...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Тарханова, И. Ю.
Преподаватель XXI век.- 2022.- № 2, ч. 1: Обратная свзь в дистанционном обучении глазами студентов и преподавателей педагогического универс...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Тарханова, И. Ю.
Обратная свзь в дистанционном обучении глазами студентов и преподавателей педагогического университета [Электронный ресурс ] / И. Ю. Тарханова, А. С. Морозов // Преподаватель XXI век.- 2022.- № 2, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (5Mb) . - С. 78-90 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51018 . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - (Обратная связь традиционно рассматривается как значимая часть обучения, но с ускорением тенденций цифровизации образования возрастает потребность в изучении возможностей организации обратной связи, предлагаемых цифровой средой. Авторы статьи фиксируют значительный пробел в анализе дидактических возможностей обратной связи при использовании онлайн-обучения. В статье представлено исследование по проблеме специфики понимания сути и механизмов обратной связи будущими педагогами. Категория обратной связи рассматривается в данной статье во всей полноте, а ограничение исследовательского контекста педагогическим вузом объясняется необходимостью переноса образовательных результатов подготовки педагогов в школьные образовательные экосистемы. С помощью разработанного авторами опросника собраны эмпирические данные о понимании сути и механизмов обратной связи студентами и преподавателями педагогического университета, зафиксированы и интерпретированы некоторые различия. По результатам корреляционного анализа выявлены статистически значимые взаимосвязи между отдельными параметрами восприятия обратной связи будущими педагогами и их наставниками) .
2022
педагогика = педагогика : образование
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = обратная связь
педагогика = подготовка педагогов
основной = 21 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2022
основной = сверка 2024
Тарханова, И. Ю.
Обратная свзь в дистанционном обучении глазами студентов и преподавателей педагогического университета [Электронный ресурс ] / И. Ю. Тарханова, А. С. Морозов // Преподаватель XXI век.- 2022.- № 2, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (5Mb) . - С. 78-90 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51018 . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - (Обратная связь традиционно рассматривается как значимая часть обучения, но с ускорением тенденций цифровизации образования возрастает потребность в изучении возможностей организации обратной связи, предлагаемых цифровой средой. Авторы статьи фиксируют значительный пробел в анализе дидактических возможностей обратной связи при использовании онлайн-обучения. В статье представлено исследование по проблеме специфики понимания сути и механизмов обратной связи будущими педагогами. Категория обратной связи рассматривается в данной статье во всей полноте, а ограничение исследовательского контекста педагогическим вузом объясняется необходимостью переноса образовательных результатов подготовки педагогов в школьные образовательные экосистемы. С помощью разработанного авторами опросника собраны эмпирические данные о понимании сути и механизмов обратной связи студентами и преподавателями педагогического университета, зафиксированы и интерпретированы некоторые различия. По результатам корреляционного анализа выявлены статистически значимые взаимосвязи между отдельными параметрами восприятия обратной связи будущими педагогами и их наставниками) .
2022
педагогика = педагогика : образование
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = обратная связь
педагогика = подготовка педагогов
основной = 21 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2022
основной = сверка 2024