Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Яремко, Наталия Николаевна - Математическая подготовка программистов в формате смешанного обучения
Яремко, Наталия Николаевна - Математическая подготовка программистов в формате смешанного обучения
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Яремко, Наталия Николаевна
Преподаватель XXI век.- 2022.- № 4, ч. 1: Математическая подготовка программистов в формате смешанного обучения
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Яремко, Наталия Николаевна
Преподаватель XXI век.- 2022.- № 4, ч. 1: Математическая подготовка программистов в формате смешанного обучения
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Яремко, Наталия Николаевна.
Математическая подготовка программистов в формате смешанного обучения [Электронный ресурс ] / Н. Н. Яременко, Н. Н. Авсентьева // Преподаватель XXI век.- 2022.- № 4, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 106-115 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55150 (дата обращения: 14.02.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - К окончанию 2021/2022 учебного года появился ряд практических и теоретических вопросов, требующих анализа, осмысления, выводов. К таким во- просам можно отнести совершенствование содержательной и процессуальной составляющих математической подготовки программистов ввиду возрастающей роли математических моделей и методов в цифровом прогрессе XXI века и острой востребованности программистов на рынке труда; оценку целесообразности и эффективности применения IT-технологий и смешанного обучения в учебном процессе в связи с массовым вынужденным уходом вузов в начале 2021/2022 учебного года на дистант; выявление ведущих факторов учебной успешности студентов (будущих программистов) в этих условиях. Цель и задачи статьи — предложить направления совершенствования содержательной и процессуальной составляющих математической подготовки будущих программистов; оценить результативность применения смешанного обучения с точки зрения образовательных достижений студентов и их удовлетворенности учебным процессом; выявить и обосновать роль учебно-познавательной мотивации студентов, будущих программистов, в качестве ведущего фактора успешности обучения .
2022
педагогика = педагогика
основной = математическая подготовка
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : программированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : другие формы организации обучения : смешанное обучение
основной = 21 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Яремко, Наталия Николаевна.
Математическая подготовка программистов в формате смешанного обучения [Электронный ресурс ] / Н. Н. Яременко, Н. Н. Авсентьева // Преподаватель XXI век.- 2022.- № 4, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 106-115 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55150 (дата обращения: 14.02.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - К окончанию 2021/2022 учебного года появился ряд практических и теоретических вопросов, требующих анализа, осмысления, выводов. К таким во- просам можно отнести совершенствование содержательной и процессуальной составляющих математической подготовки программистов ввиду возрастающей роли математических моделей и методов в цифровом прогрессе XXI века и острой востребованности программистов на рынке труда; оценку целесообразности и эффективности применения IT-технологий и смешанного обучения в учебном процессе в связи с массовым вынужденным уходом вузов в начале 2021/2022 учебного года на дистант; выявление ведущих факторов учебной успешности студентов (будущих программистов) в этих условиях. Цель и задачи статьи — предложить направления совершенствования содержательной и процессуальной составляющих математической подготовки будущих программистов; оценить результативность применения смешанного обучения с точки зрения образовательных достижений студентов и их удовлетворенности учебным процессом; выявить и обосновать роль учебно-познавательной мотивации студентов, будущих программистов, в качестве ведущего фактора успешности обучения .
2022
педагогика = педагогика
основной = математическая подготовка
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : программированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : другие формы организации обучения : смешанное обучение
основной = 21 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024