Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06713-2
Автор:
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06713-2
Электронный ресурс
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. А. Медведева и др. ; под редакцией Е. А. Медведевой. - 2. изд., испр. и доп . - Москва : Юрайт, 2023 . - 274 с. - (Высшее образование) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515317 (дата обращения: 11.04.2023) . - для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06713-2 : 1109.00 .
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья — нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата — сложен. Искусство — средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В учебнике рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих ?врастание? в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
159.9+371.31(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. А. Медведева и др. ; под редакцией Е. А. Медведевой. - 2. изд., испр. и доп . - Москва : Юрайт, 2023 . - 274 с. - (Высшее образование) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515317 (дата обращения: 11.04.2023) . - для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06713-2 : 1109.00 .
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья — нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата — сложен. Искусство — средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В учебнике рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих ?врастание? в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
159.9+371.31(075.8)
основной = ЭБС Юрайт