Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бочкарева, Ольга Васильевна - Педагогическая значимость наследия С. В. Смоленского для формирования представлений о процессе ра...
Бочкарева, Ольга Васильевна - Педагогическая значимость наследия С. В. Смоленского для формирования представлений о процессе ра...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Бочкарева, Ольга Васильевна
Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2: Педагогическая значимость наследия С. В. Смоленского для формирования представлений о процессе ра...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Бочкарева, Ольга Васильевна
Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2: Педагогическая значимость наследия С. В. Смоленского для формирования представлений о процессе ра...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Бочкарева, Ольга Васильевна.
Педагогическая значимость наследия С. В. Смоленского для формирования представлений о процессе развития в России музыкального образования православной ориентации [Электронный ресурс ] / О. В. Бочкарева // Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 113-126 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62831 (дата обращения: 14.11.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 123-126 . - На рус. яз. - В статье представлена характеристика многогранной деятельности Степана Васильевича Смоленского (1848-1909) - выдающегося музыканта, педагога, хормейстера, ученого-исследователя второй половины XIX в. - начала XX вв. В центре внимания оказываются его мировоззренческие, этико-эстетические и психолого-педагогические установки личности, которые формировались под влиянием идей славянофилов и отражали его воззрения на особую роль православия в развитии общества и культуры, необходимость возвращения к истокам, традициям, самобытности, возрождения искусства знаменного пения. Автором статьи раскрыты основные направления деятельности С. В. Смоленского: образовательно-воспитательная, музыкально-педагогическая, методическая, хормейстерская, научно-исследовательская и др. Показано, что профессиональную подготовку певца, регента С. В. Смоленский рассматривал как процесс взращивания человека культуры и требовал результативности, высокого мастерства и широкого образования .
2023
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыковедение : история музыкознания и музыкальной критики : деятели русской музыкальной культуры : Смоленский Степан Васильевич
основной = культурология : теоретическая культурология : динамика культуры : механизмы динамики культуры : наследие
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = хормейстеры
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : история хорового пения : русское хоровое пение : Синодальный хор (Москва)
основной = сверка 2024
Бочкарева, Ольга Васильевна.
Педагогическая значимость наследия С. В. Смоленского для формирования представлений о процессе развития в России музыкального образования православной ориентации [Электронный ресурс ] / О. В. Бочкарева // Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2 . - Электронные текстовые данные (4Mb) . - С. 113-126 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62831 (дата обращения: 14.11.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 123-126 . - На рус. яз. - В статье представлена характеристика многогранной деятельности Степана Васильевича Смоленского (1848-1909) - выдающегося музыканта, педагога, хормейстера, ученого-исследователя второй половины XIX в. - начала XX вв. В центре внимания оказываются его мировоззренческие, этико-эстетические и психолого-педагогические установки личности, которые формировались под влиянием идей славянофилов и отражали его воззрения на особую роль православия в развитии общества и культуры, необходимость возвращения к истокам, традициям, самобытности, возрождения искусства знаменного пения. Автором статьи раскрыты основные направления деятельности С. В. Смоленского: образовательно-воспитательная, музыкально-педагогическая, методическая, хормейстерская, научно-исследовательская и др. Показано, что профессиональную подготовку певца, регента С. В. Смоленский рассматривал как процесс взращивания человека культуры и требовал результативности, высокого мастерства и широкого образования .
2023
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыковедение : история музыкознания и музыкальной критики : деятели русской музыкальной культуры : Смоленский Степан Васильевич
основной = культурология : теоретическая культурология : динамика культуры : механизмы динамики культуры : наследие
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = хормейстеры
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : история хорового пения : русское хоровое пение : Синодальный хор (Москва)
основной = сверка 2024