Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ткалич, Светлана Константиновна - Интегральный показатель научных и методических приоритетов на творческой кафедре
Ткалич, Светлана Константиновна - Интегральный показатель научных и методических приоритетов на творческой кафедре
Статья
Автор: Ткалич, Светлана Константиновна
Наука и школа: Интегральный показатель научных и методических приоритетов на творческой кафедре
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Ткалич, Светлана Константиновна
Наука и школа: Интегральный показатель научных и методических приоритетов на творческой кафедре
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Ткалич, Светлана Константиновна.
Интегральный показатель научных и методических приоритетов на творческой кафедре / С. К. Ткалич, Янь Фэнь // Наука и школа : Научно-методический журнал . - 2024 . - № 1 . - С. 107-115 . - Библиогр.: с. 114-115 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз.
Объективные условия перехода на формат онлайн-обучения кардинально изменили приоритеты как обучения, так и отчетности. Востребованность повышения качества профессиональной подготовки будущих учителей школ, педагогов вузов на творческих кафедрах выявляет проблему расстановки приоритетов значимости в оценке инновационных предложений выпускников. Новые условия обучения требуют новых показателей отчетности студентов, новых подходов к исследовательской деятельности. Самостоятельная работа иностранных студентов требует повышенного внимания и ответственности консультанта, эксперта. Стратегия сотрудничества в области художественного образования «Китай – Россия» формирует новую образовательную парадигму и метод синхронной популяризации культурного наследия.
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : интегральная технология обучения
основной = философия : философия науки : наука и научное знание : изменение научного знания : парадигма
основной = культурология : теоретическая культурология : динамика культуры : механизмы динамики культуры : наследие
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : методика сотрудничества
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Ткалич, Светлана Константиновна.
Интегральный показатель научных и методических приоритетов на творческой кафедре / С. К. Ткалич, Янь Фэнь // Наука и школа : Научно-методический журнал . - 2024 . - № 1 . - С. 107-115 . - Библиогр.: с. 114-115 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз.
Объективные условия перехода на формат онлайн-обучения кардинально изменили приоритеты как обучения, так и отчетности. Востребованность повышения качества профессиональной подготовки будущих учителей школ, педагогов вузов на творческих кафедрах выявляет проблему расстановки приоритетов значимости в оценке инновационных предложений выпускников. Новые условия обучения требуют новых показателей отчетности студентов, новых подходов к исследовательской деятельности. Самостоятельная работа иностранных студентов требует повышенного внимания и ответственности консультанта, эксперта. Стратегия сотрудничества в области художественного образования «Китай – Россия» формирует новую образовательную парадигму и метод синхронной популяризации культурного наследия.
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : интегральная технология обучения
основной = философия : философия науки : наука и научное знание : изменение научного знания : парадигма
основной = культурология : теоретическая культурология : динамика культуры : механизмы динамики культуры : наследие
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : методика сотрудничества
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ