Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пентин, Александр Юрьевич - Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания"
Пентин, Александр Юрьевич - Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания"
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Пентин, Александр Юрьевич
Преподаватель XXI век.- 2016.- № 1, ч. 1: Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания"
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Пентин, Александр Юрьевич
Преподаватель XXI век.- 2016.- № 1, ч. 1: Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания"
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Пентин, Александр Юрьевич.
Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания" [Электронный ресурс ] / А. Ю. Пентин // Преподаватель XXI век.- 2016.- № 1, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - С. 73-80 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=6521 . - Библиогр.: с. 80 . - доступ для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - (В статье рассматривается подход к изучению естественнонаучных предметов в школе, основанный на понимании естественных наук, прежде всего как научного способа познания мира. С небольшими различиями этот подход используется в Южной Корее, Китае и Сингапуре, странах, демонстрирующих высокие результаты в международных исследованиях качества естественнонаучного образования PISA и TIMSS. Рассматриваются основные характеристики обучения, основанного на подходе «наука как способ познания», отличия традиционного урока по естественнонаучному предмету от урока в рамках данного подхода) .
2016
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания естественных наук
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Пентин, Александр Юрьевич.
Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания" [Электронный ресурс ] / А. Ю. Пентин // Преподаватель XXI век.- 2016.- № 1, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - С. 73-80 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=6521 . - Библиогр.: с. 80 . - доступ для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - (В статье рассматривается подход к изучению естественнонаучных предметов в школе, основанный на понимании естественных наук, прежде всего как научного способа познания мира. С небольшими различиями этот подход используется в Южной Корее, Китае и Сингапуре, странах, демонстрирующих высокие результаты в международных исследованиях качества естественнонаучного образования PISA и TIMSS. Рассматриваются основные характеристики обучения, основанного на подходе «наука как способ познания», отличия традиционного урока по естественнонаучному предмету от урока в рамках данного подхода) .
2016
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания естественных наук
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024