Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Педагогическая риторика в вопросах и ответах
Педагогическая риторика в вопросах и ответах
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Педагогическая риторика в вопросах и ответах : учебное пособие
Издательство: Прометей, 2011 г.
ISBN 978-5-4263-0027-9
Автор:
Педагогическая риторика в вопросах и ответах : учебное пособие
Издательство: Прометей, 2011 г.
ISBN 978-5-4263-0027-9
Электронный ресурс
Педагогическая риторика в вопросах и ответах [Электронный ресурс] : учебное пособие / З. С. Смелкова, Н. А. Ипполитова, Т. А. Ладыженская и др.; под ред. Н. А. Ипполитовой . - Москва : Прометей, 2011 . - 254 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=105794 (дата обращения: 14.07.2023) . - для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4263-0027-9 .
Пособие состоит из четырех разделов, в которых раскрывается специфика каждого из названных компонентов профессиональной подготовки специалиста. Подчеркнем, что базовые понятия – «общение», «речевая деятельность», «педагогические речевые жанры» – раскрываются с учетом специфики профессии учителя, о чем свидетельствует не только название разделов («Педагогическое общение», «Речевая деятельность учителя», «Профессионально значимые для учителя речевые жанры», «Культура речевой деятельности учителя»), но и их содержание.Базовые понятия и категории психологии общения, риторики, теории речевой деятельности рассматриваются в процессе их реализации в конкретных ситуациях профессионального общения, что позволяет показать их специфику, определить, как общие принципы, положения, правила, законы, нормы действуют в соответствующих коммуникативных условиях, как они «работают» в ходе решения определенной задачи.Несмотря на то, что в работе над учебным пособием приняло участие большое количество авторов, общность их научных позиций убедительно проявляется в единстве понимания задач и содержания риторики, в близости подходов к решению основных задач теоретического и практического характера, в совпадении взглядов по многим методическим проблемам.
378(076.3):82
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Коммуникативный модуль : Базовая часть : Речевые практики
дисциплины = Предметный модуль : Вариативная часть : Профессиональная риторика
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Педагогическая риторика
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Педагогические речевые жанры
дисциплины = Модуль "Обязательные дисциплины" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая риторика
профили = Педагогическое проектирование в филологическом образовании:Маг:ИФ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Адаптивное физическое воспитание:Бак:ИФКСиЗ
профили = Физическая культура:Бак:ИФКСиЗ
профили = Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности:Бак:ИФКСиЗ
профили = Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка):Бак:ИФКСиЗ
профили = Историческая политология:Бак:ИиИП
профили = История и Иностранный язык (английский):Бак:ИиИП
профили = История и Обществознание:Бак:ИиИП
профили = История и Право:Бак:ИиИП
профили = История:Бак:ИиИП
профили = Политическая аналитика и политические технологии:Бак:ИиИП
профили = Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий):Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (английский):Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (испанский) и Литература:Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (китайский) и Иностранный язык (английский):Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (французский) и Литература:Бак:ИИЯ
профили = Перевод и переводоведение (английский язык):Бак:ИИЯ
профили = Перевод и переводоведение (китайский язык):Бак:ИИЯ
профили = Теория и практика межкультурной коммуникации (английский язык):Бак:ИИЯ
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Культура цифровой среды
дисциплины = Предметно-методический модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая риторика
Педагогическая риторика в вопросах и ответах [Электронный ресурс] : учебное пособие / З. С. Смелкова, Н. А. Ипполитова, Т. А. Ладыженская и др.; под ред. Н. А. Ипполитовой . - Москва : Прометей, 2011 . - 254 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=105794 (дата обращения: 14.07.2023) . - для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4263-0027-9 .
Пособие состоит из четырех разделов, в которых раскрывается специфика каждого из названных компонентов профессиональной подготовки специалиста. Подчеркнем, что базовые понятия – «общение», «речевая деятельность», «педагогические речевые жанры» – раскрываются с учетом специфики профессии учителя, о чем свидетельствует не только название разделов («Педагогическое общение», «Речевая деятельность учителя», «Профессионально значимые для учителя речевые жанры», «Культура речевой деятельности учителя»), но и их содержание.Базовые понятия и категории психологии общения, риторики, теории речевой деятельности рассматриваются в процессе их реализации в конкретных ситуациях профессионального общения, что позволяет показать их специфику, определить, как общие принципы, положения, правила, законы, нормы действуют в соответствующих коммуникативных условиях, как они «работают» в ходе решения определенной задачи.Несмотря на то, что в работе над учебным пособием приняло участие большое количество авторов, общность их научных позиций убедительно проявляется в единстве понимания задач и содержания риторики, в близости подходов к решению основных задач теоретического и практического характера, в совпадении взглядов по многим методическим проблемам.
378(076.3):82
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Коммуникативный модуль : Базовая часть : Речевые практики
дисциплины = Предметный модуль : Вариативная часть : Профессиональная риторика
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Педагогическая риторика
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Педагогические речевые жанры
дисциплины = Модуль "Обязательные дисциплины" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая риторика
профили = Педагогическое проектирование в филологическом образовании:Маг:ИФ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Адаптивное физическое воспитание:Бак:ИФКСиЗ
профили = Физическая культура:Бак:ИФКСиЗ
профили = Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности:Бак:ИФКСиЗ
профили = Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка):Бак:ИФКСиЗ
профили = Историческая политология:Бак:ИиИП
профили = История и Иностранный язык (английский):Бак:ИиИП
профили = История и Обществознание:Бак:ИиИП
профили = История и Право:Бак:ИиИП
профили = История:Бак:ИиИП
профили = Политическая аналитика и политические технологии:Бак:ИиИП
профили = Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий):Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (английский):Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (испанский) и Литература:Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (китайский) и Иностранный язык (английский):Бак:ИИЯ
профили = Иностранный язык (французский) и Литература:Бак:ИИЯ
профили = Перевод и переводоведение (английский язык):Бак:ИИЯ
профили = Перевод и переводоведение (китайский язык):Бак:ИИЯ
профили = Теория и практика межкультурной коммуникации (английский язык):Бак:ИИЯ
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Культура цифровой среды
дисциплины = Предметно-методический модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая риторика