Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пахомова, Л. С. - Школьный компонент географического образования: теория и опыт
Пахомова, Л. С. - Школьный компонент географического образования: теория и опыт
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Пахомова, Л. С.
Школьный компонент географического образования: теория и опыт : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4475-2860-7
Автор: Пахомова, Л. С.
Школьный компонент географического образования: теория и опыт : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4475-2860-7
Электронный ресурс
Пахомова, Л. С.
Школьный компонент географического образования: теория и опыт : монография . - Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2014 . - 193 с. : ил. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271711, http://doi.org/10.23681/271711 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр.: с. 160-179 . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4475-2860-7 .
В монографии рассматриваются теоретические основы школьного компонента географического образования. Развитие географии с дореволюционного до современного времени рассмотрено в контексте краеведческих принципов образования. Концепция и дидактическая модель курса «Родной край» способствуют разработке вариантов краеведческого курса. Рассмотрены методические условия и методические приемы реализации авторского курса «Якутск – город мой» («Люди и природа») для учащихся 5 класса, который является вариантом курса «Родной край» на локальном уровне.Предназначена для учителей естественно-научных предметов, студентам и работникам образования, интересующихся вопросами школьного компонента образования и его разработкой.
910.1
основной = ЭБС Университетская библиотека
Пахомова, Л. С.
Школьный компонент географического образования: теория и опыт : монография . - Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2014 . - 193 с. : ил. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271711, http://doi.org/10.23681/271711 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр.: с. 160-179 . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4475-2860-7 .
В монографии рассматриваются теоретические основы школьного компонента географического образования. Развитие географии с дореволюционного до современного времени рассмотрено в контексте краеведческих принципов образования. Концепция и дидактическая модель курса «Родной край» способствуют разработке вариантов краеведческого курса. Рассмотрены методические условия и методические приемы реализации авторского курса «Якутск – город мой» («Люди и природа») для учащихся 5 класса, который является вариантом курса «Родной край» на локальном уровне.Предназначена для учителей естественно-научных предметов, студентам и работникам образования, интересующихся вопросами школьного компонента образования и его разработкой.
910.1
основной = ЭБС Университетская библиотека