Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бородина, В. А. - Словарь-справочник по чтению: практикум
Бородина, В. А. - Словарь-справочник по чтению: практикум
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бородина, В. А.
Словарь-справочник по чтению: практикум
Серия: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря: приложение к журналу «Школьная библиотека». Серия 1, вып. 5
Издательство: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2017 г.
ISBN 978-5-9500443-2-8
Автор: Бородина, В. А.
Словарь-справочник по чтению: практикум
Серия: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря: приложение к журналу «Школьная библиотека». Серия 1, вып. 5
Издательство: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2017 г.
ISBN 978-5-9500443-2-8
Электронный ресурс
Бородина, В. А.
Словарь-справочник по чтению: практикум . - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2017 . - 233 с. : табл. - (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря: приложение к журналу «Школьная библиотека». Серия 1, вып. 5) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493496 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9500443-2-8 .
Материалы, подготовленные авторами для профессионального читателеведческого сообщества, представляют собой базовый свод знаний по чтению энциклопедического характера. Они созданы в оригинальном формате – интеграции разных типов литературы – справочной, учебной и научной. Материалы словаря-справочника имеют самостоятельную ценность как исследовательский, справочный и образовательный ресурсы. Каждый раздел словаря-справочника сопровождается системой заданий по освоению конкретного читателеведческого знания, помещенного в разделе.Словарь-справочник по чтению: практикум адресован не только педагогу-библиотекарю, воспитывающего растущего Читателя, но и широким кругам специалистов, занимающихся воспроизводством культуры чтения и читателеведческого знания. Материалы могут использоваться в научно-исследовательской, образовательной и практической деятельности в области чтения. Они актуальны для решения неотложных задач в читательском развитии и приумножении читательской культуры различных категорий читателей. Материалы содержат эвристический потенциал и являются стимулом для пополнения и развития справочного типа литературы одного из приоритетных направлений читателеведения, направленного на систематизацию и интеграцию поли- и междисциплинарного читателеведческого знания.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Бородина, В. А.
Словарь-справочник по чтению: практикум . - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2017 . - 233 с. : табл. - (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря: приложение к журналу «Школьная библиотека». Серия 1, вып. 5) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493496 . - http://biblioclub.ru/ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9500443-2-8 .
Материалы, подготовленные авторами для профессионального читателеведческого сообщества, представляют собой базовый свод знаний по чтению энциклопедического характера. Они созданы в оригинальном формате – интеграции разных типов литературы – справочной, учебной и научной. Материалы словаря-справочника имеют самостоятельную ценность как исследовательский, справочный и образовательный ресурсы. Каждый раздел словаря-справочника сопровождается системой заданий по освоению конкретного читателеведческого знания, помещенного в разделе.Словарь-справочник по чтению: практикум адресован не только педагогу-библиотекарю, воспитывающего растущего Читателя, но и широким кругам специалистов, занимающихся воспроизводством культуры чтения и читателеведческого знания. Материалы могут использоваться в научно-исследовательской, образовательной и практической деятельности в области чтения. Они актуальны для решения неотложных задач в читательском развитии и приумножении читательской культуры различных категорий читателей. Материалы содержат эвристический потенциал и являются стимулом для пополнения и развития справочного типа литературы одного из приоритетных направлений читателеведения, направленного на систематизацию и интеграцию поли- и междисциплинарного читателеведческого знания.
основной = ЭБС Университетская библиотека