Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Воробьева, Светлана Викторовна - Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе
Воробьева, Светлана Викторовна - Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Воробьева, Светлана Викторовна
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе : Учебник для бакалавриата и магистратуры
Серия: Образовательный процесс
Издательство: Издательство Юрайт, 2019 г.
ISBN 978-5-534-09241-7
Автор: Воробьева, Светлана Викторовна
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе : Учебник для бакалавриата и магистратуры
Серия: Образовательный процесс
Издательство: Издательство Юрайт, 2019 г.
ISBN 978-5-534-09241-7
Электронный ресурс
74.202.8я73-1
Воробьева, Светлана Викторовна.
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе : Учебник для бакалавриата и магистратуры / С. В. Воробьева . - 2. изд., перераб. и доп . - Электрон. дан. - Москва : Издательство Юрайт, 2019 . - 740 с. - (Образовательный процесс) . - Режим доступа : https://www.biblio-online.ru/bcode/427499, https://www.biblio-online.ru/book/cover/0587A30D-4852-43C0-A2FA-3CD20135BB7A . - Internet access . - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru . - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-09241-7 : 1449.00 .
В учебнике при опоре на теоретические основы оценивания приводится обобщенная характеристика средств оценивания результатов обучения в современной общеобразовательной школе; раскрываются понятия "средства оценивания", "контрольно-оценочная деятельность", даются концептуальные представления о результатах обучения в общеобразовательной школе, об изменениях в системе оценки результатов в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов, о требованиях к средствам оценивания в школе, об оценочной политике школы. Представлен широкий спектр современных средств оценивания. В книге описано большое количество методик использования различных средств оценивания на основе современных концепций и теорий оценивания, представлен значительный иллюстративный материал и практикум. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся в бакалавриате, магистратуре и специалитете по профилю подготовки «психолого-педагогическое образование», в аспирантуре — по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», будет полезен методистам, руководителям и педагогическим работникам общеобразовательных организаций, а также работникам дополнительного профессионально-педагогического образования, осуществляющим повышение квалификации педагогических работников системы общего образования.
ББК 74.202.8я73-1
378.146(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : вузы
основной = Юрайт сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Современные средства оценивания результатов обучения
дисциплины = Педагогический модуль : Обязательная часть : Современные средства оценивания образовательных достижений школьников
74.202.8я73-1
Воробьева, Светлана Викторовна.
Современные средства оценивания результатов обучения в общеобразовательной школе : Учебник для бакалавриата и магистратуры / С. В. Воробьева . - 2. изд., перераб. и доп . - Электрон. дан. - Москва : Издательство Юрайт, 2019 . - 740 с. - (Образовательный процесс) . - Режим доступа : https://www.biblio-online.ru/bcode/427499, https://www.biblio-online.ru/book/cover/0587A30D-4852-43C0-A2FA-3CD20135BB7A . - Internet access . - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru . - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-09241-7 : 1449.00 .
В учебнике при опоре на теоретические основы оценивания приводится обобщенная характеристика средств оценивания результатов обучения в современной общеобразовательной школе; раскрываются понятия "средства оценивания", "контрольно-оценочная деятельность", даются концептуальные представления о результатах обучения в общеобразовательной школе, об изменениях в системе оценки результатов в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов, о требованиях к средствам оценивания в школе, об оценочной политике школы. Представлен широкий спектр современных средств оценивания. В книге описано большое количество методик использования различных средств оценивания на основе современных концепций и теорий оценивания, представлен значительный иллюстративный материал и практикум. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся в бакалавриате, магистратуре и специалитете по профилю подготовки «психолого-педагогическое образование», в аспирантуре — по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», будет полезен методистам, руководителям и педагогическим работникам общеобразовательных организаций, а также работникам дополнительного профессионально-педагогического образования, осуществляющим повышение квалификации педагогических работников системы общего образования.
ББК 74.202.8я73-1
378.146(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : вузы
основной = Юрайт сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Современные средства оценивания результатов обучения
дисциплины = Педагогический модуль : Обязательная часть : Современные средства оценивания образовательных достижений школьников