Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушениями речи"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи | Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи : | 30 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | --- | 1.00 | |||
| 2 | Филичева Татьяна Борисовна, Исправление нарушений речи у дошкольников. Москва : Секачев | 2018 | 50 | 3 | 73 | 0.68 | 0 | 0 | --- | 0.68 | |||
| 3 | Гамаюнова Антонина Николаевна, Логопедическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями. Саранск : МГПИ им. М.Е. Евсевьева [url] | 2020 | 0 | 1 | 30 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 4 | Скрябина Дарья Юрьевна, Логопедия. Т. 2. Глазов : ГГПИ им. Короленко [url] | 2020 | 0 | 6 | 60 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 5 | Задумова Наталья Павловна, Логопедия: дислалия, ринолалия, дизартрия. Ч. 1: Дислалия. Санкт-Петербург : ЧОУВО «Институт специальной педагогики и психологии» [url] | 2015 | 0 | 4 | 73 | 1.00 | 1 | 43 | --- | 1.00 | |||
| 6 | Подольская Олеся Александровна, Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями. Москва : Директ-Медиа [url] | 2021 | 0 | 1 | 30 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 7 | Короткова Ольга Валерьевна, Планирование логопедической работы при коррекции звукопроизношения. Москва : Парадигма | 2015 | 15 | 3 | 73 | 0.21 | 1 | 0 | --- | 0.21 | |||
| 8 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | --- | 1.00 | |||
| 9 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | --- | 1.00 | |||
| 10 | Грибова Ольга Евгеньевна, Технология организации логопедического обследования. Москва : АРКТИ | 2017 | 10 | 1 | 30 | 0.33 | 0 | 0 | --- | 0.33 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи | 76 | 0.82 | --- | 0.82 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Технологии обследования и коррекции системных нарушений речи | Технологии обследования и коррекции системных нарушений речи : | 30 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | --- | 1.00 | |||
| 2 | Кручинина Галина Игоревна, Задержка речевого развития. Формирование основ речи и первоначальных речевых навыков у детей 3-4 лет. Москва : Владос [url] | 2019 | 0 | 1 | 30 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 3 | Белякова Лидия Ивановна, Здоровьесберегающие технологии развития речи у детей. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 2 | 68 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 4 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | --- | 1.00 | |||
| 5 | Скрябина Дарья Юрьевна, Логопедия. Т. 2. Глазов : ГГПИ им. Короленко [url] | 2020 | 0 | 6 | 60 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 6 | Короткова Ольга Валерьевна, Планирование логопедической работы при коррекции звукопроизношения. Москва : Парадигма | 2015 | 15 | 3 | 73 | 0.21 | 1 | 0 | --- | 0.21 | |||
| 7 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | --- | 1.00 | |||
| 8 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | --- | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии обследования и коррекции системных нарушений речи | 17 | 0.90 | --- | 0.90 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи | Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи : | 30 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Глухов Вадим Петрович, Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Москва : МПГУ [url] | 2017 | 0 | 1 | 30 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Шкловский Виктор Маркович, Заикание. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 34 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Шевцова Елена Евгеньевна, Заикание. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 1 | 30 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Белякова Лидия Ивановна, Заикание: проблемы теории и практики. Москва : Национальный книжный центр | 2016 | 30 | 1 | 30 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Бабина Галина Васильевна, Логопедия. Дизартрия. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 2 | 68 | 1.00 | 2 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Антипова Жанна Владимировна, Логопедия. Методика и технологии развития речи дошкольников. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 10 | 3 | 60 | 0.17 | 0 | 0 | 1.00 | 0.58 | |||
| 8 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи | 42 | 0.91 | --- | 0.91 | |||||||||