Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии | Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии : | 113 | 144 | 3, 4 | 6, 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Жигорева Марина Васильевна, Дети с комплексными нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 5 | 212 | 1.00 | 6 | 227 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями. Москва : ЛОГОМАГ | 2015 | 45 | 1 | 113 | 0.40 | 1 | 144 | 0.31 | 0.36 | |||
| 3 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическая помощь в специальном образовании. Москва : ИНФРА-М | 2017 | 12 | 9 | 138 | 0.09 | 15 | 178 | 0.07 | 0.08 | |||
| 5 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическое изучение детей с нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 12 | 234 | 1.00 | 11 | 372 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Речицкая Екатерина Григорьевна, Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с наруше. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 143 | 1.00 | 2 | 174 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Речицкая Екатерина Григорьевна, Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с наруше. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 4 | 143 | 1.00 | 4 | 171 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Речицкая Екатерина Григорьевна, Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с наруше. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 6 | 209 | 1.00 | 3 | 144 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Хаидов Сергей Курбанович, Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Тула : ТГПУ [url] | 2016 | 0 | 1 | 113 | 1.00 | 1 | 144 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Ткачева Виктория Валентиновна, Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Academia | 2014 | 44 | 27 | 732 | 0.06 | 28 | 574 | 0.08 | 0.07 | |||
| 11 | Головчиц Людмила Адамовна, Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с недостатками слуха в структуре комплексных. Москва : МПГУ [url] | 2015 | 1 | 1 | 113 | 1.00 | 2 | 144 | 1.00 | 1.00 | |||
| 12 | Мандель Борис Рувимович, Специальная (коррекционная) психология. Москва : Флинта [url] | 2015 | 0 | 5 | 309 | 1.00 | 8 | 194 | 1.00 | 1.00 | |||
| 13 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | 1.00 | 1.00 | |||
| 14 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт | 2018 | 49 | 8 | 321 | 0.15 | 11 | 326 | 0.15 | 0.15 | |||
| 15 | Колесникова Галина Ивановна, Специальная психология и специальная педагогика. Психокоррекция нарушений развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 5 | 823 | 1.00 | 4 | 1793 | 1.00 | 1.00 | |||
| 16 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 2. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 11 | 1136 | 1.00 | 8 | 2011 | 1.00 | 1.00 | |||
| 17 | Басилова Татьяна Александровна, Тифлосурдопедагогика. Москва : ИНФРА-М | 2019 | 9 | 6 | 146 | 0.06 | 6 | 240 | 0.04 | 0.05 | |||
| Итого по дисциплине : Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии | 163 | 0.75 | 0.74 | 0.75 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями развития | Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями развития : | 0 | 27 | 3 | 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Жигорева Марина Васильевна, Дети с комплексными нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 5 | 212 | 1.00 | 6 | 227 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическое изучение детей с нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 12 | 234 | 1.00 | 11 | 372 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Речицкая Екатерина Григорьевна, Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с наруше. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 4 | 143 | 1.00 | 4 | 171 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Ткачева Виктория Валентиновна, Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Academia | 2014 | 44 | 27 | 732 | 0.06 | 28 | 574 | 0.08 | 0.07 | |||
| Итого по дисциплине : Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями развития | 47 | --- | 0.82 | 0.82 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата | Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата : | 171 | 110 | 3, 4 | 5, 6, 8 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Левченко Ирина Юрьевна, Инклюзивное образование: специальные условия включения обучающихся с ограниченными возможностями здо. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 10 | 1629 | 1.00 | 13 | 2238 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Левченко Ирина Юрьевна, Интеграция дошкольников с нарушениями двигательного развития в образовательные организации. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 2 | 207 | 1.00 | 1 | 110 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Приходько Оксана Георгиевна, Организация в школе системы профессионального ориентирования обучающихся с нарушениями опорно-двигат. Москва : МГГЭУ | 2018 | 8 | 1 | 171 | 0.05 | 1 | 110 | 0.07 | 0.06 | |||
| 5 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Практикум. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 4 | 195 | 1.00 | 7 | 176 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Практикум. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 3 | 237 | 1.00 | 4 | 140 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Практикум. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 2 | 207 | 1.00 | 2 | 115 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 1. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 11 | 1037 | 1.00 | 8 | 1919 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 2. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 11 | 1136 | 1.00 | 8 | 2011 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 11 | 0.91 | 0.92 | 0.91 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 4 | Изучение,образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра | Изучение,образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра : | 72 | 144 | 3, 4 | 6, 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Питерс Тео, Аутизм. Москва : Владос | 2002 | 10 | 3 | 117 | 0.09 | 3 | 162 | 0.06 | 0.07 | |||
| 2 | Никольская Ольга Сергеевна, Аутизм и расстройства аутистического спектра: диагностика и коррекционная помощь. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 2 | 77 | 1.00 | 1 | 144 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Кустова Татьяна Владимировна, Аутизм у детей. Красноярск : КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого [url] | 2019 | 0 | 4 | 117 | 1.00 | 3 | 171 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Никольская Ольга Сергеевна, Аутичный ребенок. Москва : Теревинф | 2007 | 10 | 5 | 117 | 0.09 | 3 | 162 | 0.06 | 0.07 | |||
| 5 | Каган Виктор Ефимович, Аутята. Родителям об аутизме. Санкт-Петербург и др. : Питер | 2021 | 5 | 2 | 72 | 0.07 | 3 | 171 | 0.03 | 0.05 | |||
| 6 | Лебединская Клара Самойловна, Диагностика раннего детского аутизма. Москва : Просвещение | 1991 | 39 | 3 | 117 | 0.33 | 3 | 162 | 0.24 | 0.29 | |||
| 7 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Ажевская Любовь Геннадьевна, Комплексный подход к оказанию ранней помощи детям с расстройствами аутистического спектра. Москва : Флинта [url] | 2018 | 0 | 4 | 90 | 1.00 | 3 | 162 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Павалаки Ирина Федоровна, Коррекционно-развивающая работа при тяжелых расстройствах аутистического спектра. Сургут : СурГПУ [url] | 2014 | 0 | 3 | 99 | 1.00 | 2 | 171 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Глухов Вадим Петрович, Основы специальной педагогики и специальной психологии. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 2 | 108 | 1.00 | 1 | 144 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическая помощь в специальном образовании. Москва : ИНФРА-М | 2017 | 12 | 9 | 138 | 0.09 | 15 | 178 | 0.07 | 0.08 | |||
| 12 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическое изучение детей с нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 12 | 234 | 1.00 | 11 | 372 | 1.00 | 1.00 | |||
| 13 | Джамелова Гульсум Пазыловна, Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном . Москва : Флинта [url] | 2018 | 0 | 5 | 117 | 1.00 | 6 | 189 | 1.00 | 1.00 | |||
| 14 | Ткачева Виктория Валентиновна, Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Academia | 2014 | 44 | 27 | 732 | 0.06 | 28 | 574 | 0.08 | 0.07 | |||
| 15 | Лайшева О. А., Ранний детский аутизм: пути реабилитации. Москва : Спорт [url] | 2017 | 0 | 5 | 126 | 1.00 | 2 | 162 | 1.00 | 1.00 | |||
| 16 | Мандель Борис Рувимович, Специальная (коррекционная) психология. Москва : Флинта [url] | 2015 | 0 | 5 | 309 | 1.00 | 8 | 194 | 1.00 | 1.00 | |||
| 17 | Неретина Татьяна Геннадиевна, Специальная педагогика и коррекционная психология. Москва : Флинта [url] | 2014 | 0 | 4 | 402 | 1.00 | 4 | 327 | 1.00 | 1.00 | |||
| 18 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 4 | 402 | 1.00 | 4 | 328 | 1.00 | 1.00 | |||
| 19 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт | 2018 | 49 | 8 | 321 | 0.15 | 11 | 326 | 0.15 | 0.15 | |||
| 20 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2020 | 0 | 4 | 124 | 1.00 | 5 | 169 | 1.00 | 1.00 | |||
| 21 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | 1.00 | 1.00 | |||
| 22 | Колесникова Галина Ивановна, Специальная психология и специальная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 3 | 110 | 1.00 | 2 | 144 | 1.00 | 1.00 | |||
| 23 | Колесникова Галина Ивановна, Специальная психология и специальная педагогика. Психокоррекция нарушений развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 5 | 823 | 1.00 | 4 | 1793 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Изучение,образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра | 171 | 0.73 | 0.73 | 0.73 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 5 | Инклюзивное образование дошкольников с ОВЗ | Инклюзивное образование дошкольников с ОВЗ : | 36 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Головчиц Людмила Адамовна, Инклюзивная дошкольная группа. Москва : АРКТИ | 2018 | 20 | 2 | 40 | 0.50 | 1 | 36 | 0.56 | 0.53 | |||
| 3 | Михальчи Екатерина Владимировна, Инклюзивное образование. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 8 | 1310 | 1.00 | 3 | 2125 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Микляева Н. В., Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 7 | 147 | 1.00 | 2 | 303 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 43 | 2150 | 0.02 | 47 | 2695 | 0.02 | 0.02 | |||
| 6 | Мардахаев Лев Владимирович, Специальная педагогика. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 6 | 769 | 1.00 | 3 | 1715 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Инклюзивное образование дошкольников с ОВЗ | 72 | 0.75 | --- | 0.75 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 6 | Инклюзивное образование обучающихся с интеллектуальными нарушениями | Инклюзивное образование обучающихся с интеллектуальными нарушениями : | 0 | 27 | 3 | 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Ахметова Дания Загриевна, Педагогика и психология инклюзивного образования. Казань : Познание [url] | 2013 | 0 | 9 | 934 | 1.00 | 14 | 2352 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 43 | 2150 | 0.02 | 47 | 2695 | 0.02 | 0.02 | |||
| Итого по дисциплине : Инклюзивное образование обучающихся с интеллектуальными нарушениями | 51 | --- | 0.51 | 0.51 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 7 | Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ | Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ : | 0 | 284 | 3, 4 | 6, 7, 8 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Михальчи Екатерина Владимировна, Инклюзивное образование. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 2 | 539 | 1.00 | 2 | 1933 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Михальчи Екатерина Владимировна, Инклюзивное образование. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 8 | 664 | 1.00 | 4 | 1963 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Михальчи Екатерина Владимировна, Инклюзивное образование. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 8 | 1310 | 1.00 | 3 | 2125 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Микляева Наталья Викторовна, Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Дошкольная группа. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 9 | 700 | 1.00 | 3 | 1958 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Микляева Н. В., Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 7 | 147 | 1.00 | 2 | 303 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Левченко Ирина Юрьевна, Инклюзивное образование: специальные условия включения обучающихся с ограниченными возможностями здо. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 10 | 1629 | 1.00 | 13 | 2238 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Ахметова Дания Загриевна, Педагогика и психология инклюзивного образования. Казань : Познание [url] | 2013 | 0 | 9 | 934 | 1.00 | 14 | 2352 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 43 | 2150 | 0.02 | 47 | 2695 | 0.02 | 0.02 | |||
| 10 | Назарова Наталия Михайловна, Специальная педагогика. Москва : Academia | 2013 | 148 | 7 | 215 | 0.69 | 10 | 613 | 0.24 | 0.46 | |||
| 11 | Лубовский Владимир Иванович, Специальная психология. Москва : Academia | 2009 | 186 | 3 | 43 | 1.00 | 3 | 284 | 0.65 | 0.83 | |||
| 12 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 1. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 10 | 989 | 1.00 | 9 | 476 | 1.00 | 1.00 | |||
| 13 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 2. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 10 | 989 | 1.00 | 9 | 476 | 1.00 | 1.00 | |||
| 14 | Микляева Наталья Викторовна, Специальное и инклюзивное образование для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями. Москва : АРКТИ | 2019 | 10 | 2 | 237 | 0.04 | 2 | 284 | 0.04 | 0.04 | |||
| Итого по дисциплине : Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ | 397 | --- | 0.78 | 0.78 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 8 | Нарушения развития в детском возрасте | Нарушения развития в детском возрасте : | 38 | 2 | 1, 3 | 2, 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Жигорева Марина Васильевна, Дети с комплексными нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 5 | 212 | 1.00 | 6 | 227 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Виноградова С. И., Дети с ОВЗ в детском саду. Москва : АРКТИ | 2018 | 5 | 1 | 38 | 0.13 | 1 | 2 | 1.00 | 0.57 | |||
| 3 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Московкина Алла Григорьевна, Клиника интеллектуальных нарушений. Москва : МПГУ [url] | 2013 | 1 | 3 | 137 | 1.00 | 2 | 2 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 43 | 2150 | 0.02 | 47 | 2695 | 0.02 | 0.02 | |||
| 6 | Львова Анна Сергеевна, Педагогические коммуникации: устное деловое общение педагога. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 4 | 716 | 1.00 | 4 | 219 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Пряжников Николай Сергеевич, Профориентология. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 2 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Левченко Ирина Юрьевна, Психологическое изучение детей с нарушениями развития. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 12 | 234 | 1.00 | 11 | 372 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Елецкая Ольга Вячеславовна, Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Флинта [url] | 2018 | 0 | 7 | 139 | 1.00 | 15 | 294 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт | 2018 | 49 | 8 | 321 | 0.15 | 11 | 326 | 0.15 | 0.15 | |||
| 12 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 19 | 803 | 1.00 | 10 | 1803 | 1.00 | 1.00 | |||
| 13 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 21 | 1482 | 1.00 | 14 | 2020 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Нарушения развития в детском возрасте | 109 | 0.79 | 0.86 | 0.83 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 9 | Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии | Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии : | 133 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Аксенова Лидия Ивановна, Абилитационная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 171 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Аксенова Лидия Ивановна, Абилитационная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 3 | 207 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Аксенова Л. И., Абилитационная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 3 | 207 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Слюсарева Елена Сергеевна, Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. Ставрополь : СГПИ [url] | 2019 | 0 | 1 | 133 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Аксенова Лидия Ивановна, Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 2 | 171 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Князева О. Н., Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья. Воронеж : ВГПУ [url] | 2022 | 0 | 2 | 171 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Ганичева Алла Николаевна, Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 273 | 1.00 | 3 | 73 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Мардахаев Лев Владимирович, Специальная педагогика. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 6 | 769 | 1.00 | 3 | 1715 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Неретина Татьяна Геннадиевна, Специальная педагогика и коррекционная психология. Москва : Флинта [url] | 2014 | 0 | 4 | 402 | 1.00 | 4 | 327 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 4 | 402 | 1.00 | 4 | 328 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | 1.00 | 1.00 | |||
| 12 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 19 | 803 | 1.00 | 10 | 1803 | 1.00 | 1.00 | |||
| 13 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 21 | 1482 | 1.00 | 14 | 2020 | 1.00 | 1.00 | |||
| 14 | Колесникова Галина Ивановна, Специальная психология и специальная педагогика. Психокоррекция нарушений развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 5 | 823 | 1.00 | 4 | 1793 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии | 0 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 10 | Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями развития | Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями развития : | 38 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Аксенова Лидия Ивановна, Абилитационная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 171 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Аксенова Лидия Ивановна, Абилитационная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 3 | 207 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Аксенова Л. И., Абилитационная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 3 | 207 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 29 | 889 | 1.00 | 28 | 2150 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Аксенова Лидия Ивановна, Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 2 | 171 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Князева О. Н., Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья. Воронеж : ВГПУ [url] | 2022 | 0 | 2 | 171 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Ганичева Алла Николаевна, Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 273 | 1.00 | 3 | 73 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Мардахаев Лев Владимирович, Специальная педагогика. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 6 | 769 | 1.00 | 3 | 1715 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Неретина Татьяна Геннадиевна, Специальная педагогика и коррекционная психология. Москва : Флинта [url] | 2014 | 0 | 4 | 402 | 1.00 | 4 | 327 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Неретина Татьяна Геннадиевна, Специальная педагогика и коррекционная психология. Москва : Флинта [url] | 2019 | 0 | 8 | 1450 | 1.00 | 5 | 2236 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 12 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 17 | 350 | 1.00 | 16 | 308 | 1.00 | 1.00 | |||
| 13 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 25 | 1626 | 1.00 | 17 | 2147 | 1.00 | 1.00 | |||
| 14 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 19 | 803 | 1.00 | 10 | 1803 | 1.00 | 1.00 | |||
| 15 | Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 21 | 1482 | 1.00 | 14 | 2020 | 1.00 | 1.00 | |||
| 16 | Колесникова Галина Ивановна, Специальная психология и специальная педагогика. Психокоррекция нарушений развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 5 | 823 | 1.00 | 4 | 1793 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями развития | 1 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||