Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Обучение биологии обучающихся с умственной отсталостью | Обучение биологии обучающихся с умственной отсталостью : | 25 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Соломина Елена Николаевна, Биология. Человек. 9 класс. Москва : Просвещение | 2016 | 9 | 7 | 49 | 0.18 | 0 | 0 | 1.00 | 0.59 | |||
| 2 | Горелов Анатолий Алексеевич, Концепции современного естествознания. Москва : Юрайт | 2014 | 99 | 5 | 608 | 0.16 | 2 | 230 | 0.43 | 0.30 | |||
| 3 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Методики обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида: естествознание. Москва : МПГУ [url] | 2014 | 1 | 5 | 52 | 1.00 | 2 | 55 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Обучение биологии обучающихся с умственной отсталостью | 110 | 0.59 | --- | 0.59 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Обучение географии обучающихся с умственной отсталостью | Обучение географии обучающихся с умственной отсталостью : | 25 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Таможняя Елена Александровна, Методика обучения географии. Москва : Юрайт | 2016 | 136 | 1 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Таможняя Елена Александровна, Методика обучения географии. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 2 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Методики обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида: естествознание. Москва : МПГУ [url] | 2014 | 1 | 5 | 52 | 1.00 | 2 | 55 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Рыбцова Лариса Леонидовна, Современные образовательные технологии. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 5 | 25 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Обучение географии обучающихся с умственной отсталостью | 138 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир" | Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир" : | 27 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Московкина Алла Григорьевна, Клинико-генетические основы детской дефектологии. Москва : Владос | 2015 | 52 | 4 | 80 | 0.65 | 5 | 80 | 0.65 | 0.65 | |||
| 2 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Методики обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида: естествознание. Москва : МПГУ [url] | 2014 | 1 | 5 | 52 | 1.00 | 2 | 55 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Ткачева Виктория Валентиновна, Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Academia | 2014 | 44 | 27 | 732 | 0.06 | 28 | 574 | 0.08 | 0.07 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир" | 97 | 0.57 | --- | 0.57 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 4 | Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество" | Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество" : | 25 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Коняева Наталия Петровна, Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития. Москва : Владос | 2014 | 11 | 4 | 79 | 0.14 | 3 | 31 | 0.35 | 0.25 | |||
| 2 | Коваленко Сергей Владимирович, Методика обучения истории в схемах. Москва : Флинта [url] | 2019 | 0 | 6 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Студеникин Михаил Тимофеевич, Методика преподавания истории в русской школе ХIХ – начала ХХ в.. Москва : МПГУ [url] | 2014 | 1 | 1 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Рыбцова Лариса Леонидовна, Современные образовательные технологии. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 5 | 25 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Стебляк Елена Анатольевна, Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Москва : Флинта [url] | 2016 | 0 | 6 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество" | 12 | 0.83 | --- | 0.83 | |||||||||