Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Логопедия. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями речи"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Алалия.Афазия | Алалия.Афазия : | 38 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Давидович Людмила Рафаиловна, Логопедия. Москва : МПСУ | 2016 | 35 | 4 | 153 | 0.23 | 6 | 111 | 0.32 | 0.27 | |||
| 2 | Волкова Лариса Степановна, Логопедия. Москва : Владос | 2007 | 168 | 7 | 259 | 0.65 | 4 | 110 | 1.00 | 0.82 | |||
| 3 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Кошелева Наталия Васильевна, Развитие памяти и связной речи у школьников и взрослых с нарушениями речи: новые слова, словосочетан. Москва : Владос [url] | 2016 | 0 | 1 | 38 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Бабина Галина Васильевна, Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Москва : Парадигма [url] | 2010 | 0 | 4 | 93 | 1.00 | 3 | 136 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Алалия.Афазия | 203 | 0.78 | --- | 0.78 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Дизартрия | Дизартрия : | 0 | 43 | 2 | 4 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Белякова Лидия Ивановна, Логопедия. Дизартрия. Москва : Владос | 2009 | 100 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 43 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Бабина Галина Васильевна, Логопедия. Дизартрия. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 2 | 68 | 1.00 | 2 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Дизартрия | 101 | --- | 1.00 | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Дизартрия с логопедическим практикумом | Дизартрия с логопедическим практикумом : | 0 | 0 | 2 | 4 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| Итого по дисциплине : Дизартрия с логопедическим практикумом | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 4 | Дислалия | Дислалия : | 43 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Филичева Татьяна Борисовна, Исправление нарушений речи у дошкольников. Москва : Секачев | 2018 | 50 | 3 | 73 | 0.68 | 0 | 0 | 1.00 | 0.84 | |||
| 2 | Волкова Лариса Степановна, Логопедия. Москва : Владос | 2007 | 168 | 7 | 259 | 0.65 | 4 | 110 | 1.00 | 0.82 | |||
| 3 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Задумова Наталья Павловна, Логопедия: дислалия, ринолалия, дизартрия. Ч. 1: Дислалия. Санкт-Петербург : ЧОУВО «Институт специальной педагогики и психологии» [url] | 2015 | 0 | 4 | 73 | 1.00 | 1 | 43 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Дислалия | 218 | 0.83 | --- | 0.83 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 5 | Дислалия с логопедическим практикумом | Дислалия с логопедическим практикумом : | 0 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| Итого по дисциплине : Дислалия с логопедическим практикумом | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 6 | Заикание | Заикание : | 0 | 38 | 3 | 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Шкловский Виктор Маркович, Заикание. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 34 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Шевцова Елена Евгеньевна, Заикание. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Шевцова Елена Евгеньевна, Заикание. Москва : Юрайт [url] | 2020 | 0 | 1 | 4 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Белякова Лидия Ивановна, Логопедия. Заикание. Москва : Academia | 2003 | 29 | 1 | 4 | 1.00 | 1 | 38 | 0.76 | 0.88 | |||
| 6 | Эм Елена Александровна, Логопедия: нарушение темпа речи, заикание. Ставрополь : СКФУ [url] | 2017 | 0 | 1 | 4 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Заикание | 29 | --- | 0.96 | 0.96 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 7 | Логопсихология | Логопсихология : | 38 | 38 | 3 | 5, 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Денисова Ольга Александровна, Детская логопсихология. Москва : Владос [url] | 2015 | 0 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Лалаева Раиса Ивановна, Логопатопсихология. Москва : Владос | 2011 | 21 | 1 | 38 | 0.55 | 1 | 38 | 0.55 | 0.55 | |||
| 3 | Волковская Татьяна Николаевна, Логопсихология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Косякова Ольга Олеговна, Логопсихология. Ростов-на-Дону : Феникс | 2007 | 102 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Калягин Виктор Александрович, Логопсихология. Москва : Academia | 2007 | 50 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Волковская Татьяна Николаевна, Логопсихология: теория и практика.. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Ульенкова Ульяна Васильевна, Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии. Москва : Academia | 2005 | 99 | 1 | 38 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Айгумова Заграт Идрисовна, Психология детей младшего школьного возраста. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 2 | 350 | 1.00 | 2 | 345 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Айгумова Заграт Идрисовна, Психология детей младшего школьного возраста. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 110 | 1.00 | 2 | 110 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Мерзлякова Валерия Павловна, Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции. Москва : Секачев | 2017 | 15 | 1 | 38 | 0.39 | 1 | 38 | 0.39 | 0.39 | |||
| Итого по дисциплине : Логопсихология | 288 | 0.89 | 0.89 | 0.89 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 8 | Логоритмика | Логоритмика : | 72 | 0 | 4 | 7, 8 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Шашкина Гульнара Рустэмовна, Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 1 | 72 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 2 | Шашкина Гульнара Рустэмовна, Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 1 | 72 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 3 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | --- | 1.00 | |||
| 4 | Филатова Юлия Олеговна, Логоритмика. Москва : Национальный книжный центр | 2017 | 26 | 1 | 72 | 0.36 | 1 | 0 | --- | 0.36 | |||
| 5 | Филатова Юлия Олеговна, Логоритмика. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 1 | 72 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Логоритмика | 27 | 0.87 | --- | 0.87 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 9 | Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи | Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи : | 173 | 0 | 4, 5 | 7, 9 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 3 | 173 | 1.00 | 5 | 85 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 43 | 2150 | 0.02 | 47 | 2695 | 0.02 | 0.02 | |||
| 3 | Бабина Галина Васильевна, Структурно-слоговая организация речи дошкольников. Москва : МПГУ [url] | 2013 | 1 | 1 | 173 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Черкасова Елена Леонидовна, ФГОС: Выявление особых образовательных потребностей у школьников с ограниченными возможностями здоро. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 5 | 208 | 1.00 | 1 | 147 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи | 53 | 0.76 | --- | 0.76 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 10 | Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи | Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи : | 173 | 0 | 4, 5 | 7, 9 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 3 | 173 | 1.00 | 5 | 85 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 249 | 1.00 | 8 | 140 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 43 | 2150 | 0.02 | 47 | 2695 | 0.02 | 0.02 | |||
| 4 | Черкасова Елена Леонидовна, ФГОС: Выявление особых образовательных потребностей у школьников с ограниченными возможностями здоро. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 5 | 208 | 1.00 | 1 | 147 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи | 52 | 0.76 | --- | 0.76 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 11 | Нарушения голоса. Ринолалия | Нарушения голоса. Ринолалия : | 43 | 43 | 2, 3 | 3, 4, 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Богомильский Михаил Рафаилович, Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. Москва : Авторская академия | 2008 | 171 | 5 | 100 | 1.00 | 4 | 57 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Лаврова Елена Викторовна, Логопедия. Основы фонопедии. Москва : Academia | 2007 | 30 | 1 | 43 | 0.70 | 1 | 43 | 0.70 | 0.70 | |||
| 4 | Задумова Наталья Павловна, Логопедия: дислалия, ринолалия, дизартрия. Ч. 1: Дислалия. Санкт-Петербург : ЧОУВО «Институт специальной педагогики и психологии» [url] | 2015 | 0 | 4 | 73 | 1.00 | 1 | 43 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Лаврова Елена Викторовна, Нарушения голоса. Москва : Academia | 2006 | 49 | 1 | 43 | 1.00 | 1 | 43 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Нарушения голоса. Ринолалия | 250 | 0.94 | 0.94 | 0.94 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 12 | Нарушения освоения языковой системы | Нарушения освоения языковой системы : | 72 | 38 | 3, 4 | 6, 7, 8 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Бенилова Светлана Юрьевна, Дошкольная дефектология: ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные под. Москва : Парадигма [url] | 2012 | 0 | 1 | 72 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Борозинец Наталья Михайловна, Логопедические технологии. Ставрополь : СКФУ [url] | 2014 | 0 | 7 | 111 | 1.00 | 5 | 153 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Волкова Лариса Степановна, Логопедия. Москва : Владос | 2007 | 168 | 7 | 259 | 0.65 | 4 | 110 | 1.00 | 0.82 | |||
| 4 | Филичева Татьяна Борисовна, Основы дошкольной логопедии. Москва : Эксмо | 2015 | 41 | 3 | 115 | 0.36 | 4 | 140 | 0.29 | 0.32 | |||
| 5 | Левина Роза Евгеньевна, Основы теории и практики логопедии. Москва : Альянс | 2013 | 128 | 7 | 215 | 0.60 | 7 | 111 | 1.00 | 0.80 | |||
| 6 | Филичева Татьяна Борисовна, Ступени речевого и психомоторного развития дошкольников. Ребенку 3 года. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 2 | 76 | 1.00 | 2 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Нарушения освоения языковой системы | 338 | 0.77 | 0.88 | 0.82 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 13 | Нарушения письма и чтения | Нарушения письма и чтения : | 0 | 38 | 3 | 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Величенкова Ольга Алексеевна, Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 3 | 79 | 1.00 | 2 | 110 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Лазаренко Лариса Викторовна, Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 1 | 3 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Лазаренко Лариса Викторовна, Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Развитие графомоторных функций. 1 кла. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 1 | 3 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Давидович Людмила Рафаиловна, Логопедия. Москва : МПСУ | 2016 | 35 | 4 | 153 | 0.23 | 6 | 111 | 0.32 | 0.27 | |||
| 5 | Соловьева Людмила Георгиевна, Логопедия. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 7 | 216 | 1.00 | 5 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Поварова Ирина Александровна, Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 1 | 4 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Поварова Ирина Александровна, Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 3 | 37 | 1.00 | 1 | 38 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Корсакова Наталья Константиновна, Неуспевающие дети : нейропсихологическая диагностика младших школьников. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 2 | 211 | 1.00 | 3 | 110 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Корсакова Наталья Константиновна, Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 218 | 1.00 | 5 | 114 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Нарушения письма и чтения | 36 | --- | 0.92 | 0.92 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 14 | Онтогенез речевой деятельности | Онтогенез речевой деятельности : | 43 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Глухов Вадим Петрович, Онтогенез речевой деятельности. Москва : МПГУ [url] | 2017 | 0 | 1 | 43 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 2 | Лаврентьева Марина Анатольевна, Онтогенез речевой деятельности. Саранск : МГПИ им. М.Е. Евсевьева [url] | 2020 | 0 | 1 | 43 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 3 | Гридина Татьяна Александровна, Онтолингвистика. Москва : Флинта | 2006 | 8 | 1 | 43 | 0.19 | 1 | 0 | --- | 0.19 | |||
| 4 | Цейтлин Стелла Наумовна, Язык и ребенок : освоение ребенком родного языка. Москва : Владос [url] | 2017 | 0 | 8 | 391 | 1.00 | 4 | 174 | --- | 1.00 | |||
| 5 | Цейтлин Стелла Наумовна, Язык и ребенок. Лингвистика детской речи. Москва : Владос | 2000 | 20 | 1 | 43 | 0.47 | 1 | 0 | --- | 0.47 | |||
| Итого по дисциплине : Онтогенез речевой деятельности | 28 | 0.73 | --- | 0.73 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 15 | Специальная методика обучения математике | Специальная методика обучения математике : | 0 | 72 | 4 | 8 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Белошистая Анна Витальевна, Методика обучения математике в начальной школе. Москва : Владос [url] | 2016 | 0 | 1 | 401 | 1.00 | 4 | 464 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Подходова Наталья Семеновна, Методика обучения математике. Часть 1. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 72 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Подходова Наталья Семеновна, Методика обучения математике. Часть 2. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 72 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Шадрина Ирина Вениаминовна, Методика преподавания начального курса математики. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 2 | 99 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Шадрина Ирина Вениаминовна, Методика преподавания начального курса математики. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 566 | 1.00 | 3 | 532 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Шадрина Ирина Вениаминовна, Методика преподавания начального курса математики. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 2 | 428 | 1.00 | 4 | 420 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Специальная методика обучения математике | 0 | --- | 1.00 | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 16 | Специальная методика преподавания русского языка | Специальная методика преподавания русского языка : | 110 | 0 | 3, 4 | 5, 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Бенилова Светлана Юрьевна, Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика). Москва : МПСУ | 2014 | 6 | 1 | 110 | 0.05 | 0 | 0 | 1.00 | 0.53 | |||
| 2 | Денисова Эльвира Степановна, Методика преподавания русского языка (специальная). Кемерово : Кемеровский государственный университет [url] | 2016 | 0 | 1 | 110 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Шеховцова Татьяна Сергеевна, Методика преподавания русского языка (специальная). Ставрополь : СКФУ [url] | 2016 | 0 | 1 | 110 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Богданов Сергей Игоревич, Морфология современного русского языка. Санкт-Петербург : Филол. фак. СПбГУ | 2013 | 19 | 1 | 110 | 0.17 | 0 | 0 | 1.00 | 0.59 | |||
| 5 | Левина Роза Евгеньевна, Основы теории и практики логопедии. Москва : Альянс | 2013 | 128 | 7 | 215 | 0.60 | 7 | 111 | 1.00 | 0.80 | |||
| 6 | Политова Ирина Николаевна, Современный русский литературный язык: синтаксис словосочетания и предложения. Москва : Издательство «Флинта» [url] | 2021 | 0 | 1 | 110 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Морозова Лариса Васильевна, Современный русский язык. Ч. 1: Словообразование. Морфология. Орфография; Часть 2: Синтаксис. Пункту. Санкт-Петербург : Антология [url] | 2005 | 0 | 1 | 110 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 8 | Алмазова Анна Алексеевна, Текст в системе обучения русскому языку детей с недоразвитием речи. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 2 | 111 | 1.00 | 1 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Специальная методика преподавания русского языка | 154 | 0.73 | --- | 0.73 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 17 | Технологии обследования речи | Технологии обследования речи : | 38 | 81 | 2, 3 | 4, 5, 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Борозинец Наталья Михайловна, Логопедические технологии. Ставрополь : СКФУ [url] | 2014 | 0 | 7 | 111 | 1.00 | 5 | 153 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Акименко Вера Михайловна, Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями. Ростов-на-Дону : Феникс | 2016 | 25 | 1 | 38 | 0.66 | 1 | 81 | 0.31 | 0.48 | |||
| 3 | Бабина Галина Васильевна, Логопедия. Дизартрия. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 2 | 68 | 1.00 | 2 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Ахутина Татьяна Васильевна, Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Москва : ТЦ Сфера | 2008 | 91 | 5 | 215 | 0.42 | 4 | 153 | 0.59 | 0.51 | |||
| 5 | Бабина Галина Васильевна, Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Москва : Парадигма [url] | 2010 | 0 | 4 | 93 | 1.00 | 3 | 136 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Бабина Галина Васильевна, Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Москва : Парадигма | 2010 | 28 | 1 | 38 | 0.74 | 1 | 81 | 0.35 | 0.54 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии обследования речи | 145 | 0.80 | 0.71 | 0.76 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 18 | Функциональный базис речи | Функциональный базис речи : | 43 | 43 | 2 | 3, 4 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Богомильский Михаил Рафаилович, Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. Москва : Авторская академия | 2008 | 171 | 5 | 100 | 1.00 | 4 | 57 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Глухов Вадим Петрович, Онтогенез речевой деятельности. Москва : МПГУ [url] | 2017 | 1 | 4 | 220 | 1.00 | 4 | 115 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Рубинштейн Сергей Леонидович, Основы общей психологии. Санкт-Петербург и др. : Питер | 2000 | 10 | 1 | 43 | 0.23 | 1 | 43 | 0.23 | 0.23 | |||
| 4 | Рубинштейн Сергей Леонидович, Основы общей психологии. Санкт-Петербург и др. : Питер | 2013 | 9 | 2 | 43 | 0.21 | 4 | 65 | 0.14 | 0.17 | |||
| 5 | Цейтлин Стелла Наумовна, Язык и ребенок : освоение ребенком родного языка. Москва : Владос [url] | 2017 | 0 | 8 | 391 | 1.00 | 4 | 174 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Функциональный базис речи | 191 | 0.69 | 0.67 | 0.68 | |||||||||