Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Обучение биологии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития | Обучение биологии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития : | 25 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Соломина Елена Николаевна, Биология. Человек. 9 класс. Москва : Просвещение | 2016 | 9 | 7 | 49 | 0.18 | 0 | 0 | 1.00 | 0.59 | |||
| 2 | Микляева Наталья Викторовна, Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 9 | 132 | 1.00 | 7 | 80 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Перелович Наталия Валентиновна, Методика обучения биологии. Часть 1. Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. Москва : МПГУ [url] | 2018 | 1 | 6 | 170 | 1.00 | 2 | 76 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 25 | 641 | 1.00 | 18 | 1778 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Обучение биологии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития | 11 | 0.84 | --- | 0.84 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Обучение географии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития | Обучение географии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития : | 25 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Микляева Наталья Викторовна, Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 9 | 132 | 1.00 | 7 | 80 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Таможняя Елена Александровна, Методика обучения географии. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 3 | 370 | 1.00 | 2 | 227 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 25 | 641 | 1.00 | 18 | 1778 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Обучение географии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития | 1 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Математика" | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Математика" : | 27 | 27 | 3 | 5, 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Коняева Наталия Петровна, Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития. Москва : Владос | 2014 | 11 | 4 | 79 | 0.14 | 3 | 31 | 0.35 | 0.25 | |||
| 2 | Забрамная Софья Давыдовна, Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения. Москва : Владос [url] | 2014 | 0 | 5 | 54 | 1.00 | 3 | 31 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Ястребов Александр Васильевич, Методика преподавания математики: задачи. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 1 | 27 | 1.00 | 1 | 27 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Шадрина Ирина Вениаминовна, Методика преподавания начального курса математики. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2018 | 0 | 2 | 428 | 1.00 | 4 | 420 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 249 | 1.00 | 8 | 140 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Математика" | 11 | 0.83 | 0.87 | 0.85 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 4 | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Окружающий мир" | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Окружающий мир" : | 27 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Танцюра Снежана Юрьевна, Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Москва : ТЦ Сфера | 2020 | 5 | 6 | 83 | 0.06 | 2 | 27 | 0.19 | 0.12 | |||
| 2 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 249 | 1.00 | 8 | 140 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Окружающий мир" | 6 | 0.69 | --- | 0.69 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 5 | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Человек и общество" | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Человек и общество" : | 25 | 0 | 4 | 7 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Микляева Наталья Викторовна, Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 9 | 132 | 1.00 | 7 | 80 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Коваленко Сергей Владимирович, Методика обучения истории в схемах. Москва : Флинта [url] | 2019 | 0 | 6 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Рыбцова Лариса Леонидовна, Современные образовательные технологии. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 75 | 1.00 | 3 | 2 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Стебляк Елена Анатольевна, Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Москва : Флинта [url] | 2016 | 0 | 6 | 25 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Человек и общество" | 0 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 6 | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Искусство" и "Технологии" | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Искусство" и "Технологии" : | 28 | 28 | 2 | 3, 4 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Микляева Наталья Викторовна, Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 9 | 132 | 1.00 | 7 | 80 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 249 | 1.00 | 8 | 140 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Подымова Людмила Степановна, Педагогика. Москва : Юрайт | 2018 | 51 | 14 | 4096 | 0.01 | 11 | 2363 | 0.02 | 0.02 | |||
| 4 | Максаков Алексей Дмитриевич, Педагогическая антропология. Москва : Юрайт | 2018 | 49 | 5 | 369 | 0.13 | 4 | 346 | 0.14 | 0.14 | |||
| 5 | Елецкая Ольга Вячеславовна, Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Флинта [url] | 2018 | 0 | 7 | 139 | 1.00 | 15 | 294 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Искусство" и "Технологии" | 100 | 0.63 | 0.63 | 0.63 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 7 | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Язык и речевая практика" | Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Язык и речевая практика" : | 27 | 27 | 3 | 5, 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Микляева Наталья Викторовна, Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 9 | 132 | 1.00 | 7 | 80 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Забрамная Софья Давыдовна, Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения. Москва : Владос [url] | 2014 | 0 | 5 | 54 | 1.00 | 3 | 31 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Лукьянченко Ирина Васильевна, Методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях для детей с нарушен. Новокузнецк : НФИ КемГУ [url] | 2016 | 0 | 4 | 31 | 1.00 | 3 | 27 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Мисаренко Галина Геннадьевна, Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 2 | 31 | 1.00 | 1 | 27 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 249 | 1.00 | 8 | 140 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Язык и речевая практика" | 0 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | |||||||||