Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях"
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
1 | Обучение биологии обучающихся с интеллектуальными нарушениями | Обучение биологии обучающихся с интеллектуальными нарушениями : | 26 | 0 | 4 | 7 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Соломина Елена Николаевна, Биология. Человек. 9 класс. Москва : Просвещение | 2016 | 9 | 7 | 50 | 0.18 | 0 | 0 | 1.00 | 0.59 | |||
2 | Микляева Наталья Викторовна, Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 3 | 56 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Перелович Наталия Валентиновна, Методика обучения биологии. Часть 1. Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. Москва : МПГУ [url] | 2018 | 1 | 6 | 174 | 1.00 | 2 | 79 | 1.00 | 1.00 | |||
4 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 25 | 647 | 1.00 | 18 | 1728 | 1.00 | 1.00 | |||
5 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Обучение биологии обучающихся с интеллектуальными нарушениями | 11 | 0.84 | --- | 0.84 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
2 | Обучение географии обучающихся с интеллектуальными нарушениями | Обучение географии обучающихся с интеллектуальными нарушениями : | 26 | 0 | 4 | 7 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 25 | 647 | 1.00 | 18 | 1728 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 1 | 15 | 76 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Обучение географии обучающихся с интеллектуальными нарушениями | 1 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
3 | Технологии изучения курса "Мир природы и человека" обучающимися с интеллектуальными нарушениями | Технологии изучения курса "Мир природы и человека" обучающимися с интеллектуальными нарушениями : | 26 | 0 | 3 | 5 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 11 | 132 | 1.00 | 12 | 148 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Социальная адаптация, реабилитация и обучение детей с нарушениями интеллектуального развития. Москва : Владос [url] | 2017 | 0 | 15 | 674 | 1.00 | 14 | 1724 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 2019 | 0 | 2 | 30 | 1.00 | 2 | 31 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии изучения курса "Мир природы и человека" обучающимися с интеллектуальными нарушениями | 0 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
4 | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Математика" | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Математика" : | 26 | 0 | 3 | 5 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Коняева Наталия Петровна, Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития. Москва : Владос | 2010 | 107 | 1 | 26 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Забрамная Софья Давыдовна, Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения. Москва : Владос [url] | 2014 | 0 | 5 | 53 | 1.00 | 3 | 30 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Ястребов Александр Васильевич, Методика преподавания математики: задачи. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 2 | 53 | 1.00 | 1 | 4 | 1.00 | 1.00 | |||
4 | Шадрина Ирина Вениаминовна, Методика преподавания начального курса математики. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 6 | 533 | 1.00 | 5 | 492 | 1.00 | 1.00 | |||
5 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 11 | 132 | 1.00 | 12 | 148 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Математика" | 107 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
5 | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Окружающий мир" | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Окружающий мир" : | 26 | 0 | 4 | 7 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Танцюра Снежана Юрьевна, Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Москва : ТЦ Сфера | 2020 | 5 | 6 | 83 | 0.06 | 2 | 26 | 0.19 | 0.13 | |||
2 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 11 | 132 | 1.00 | 12 | 148 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Окружающий мир" | 5 | 0.53 | --- | 0.53 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
6 | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Человек и общество" | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Человек и общество" : | 26 | 0 | 4 | 7 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Коваленко Сергей Владимирович, Методика обучения истории в схемах. Москва : Флинта [url] | 2019 | 0 | 6 | 26 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 25 | 647 | 1.00 | 18 | 1728 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Стебляк Елена Анатольевна, Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Москва : Флинта [url] | 2016 | 0 | 6 | 26 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Человек и общество" | 0 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
7 | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Язык и речевая практика" | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Язык и речевая практика" : | 26 | 26 | 3 | 5, 6 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Лукьянченко Ирина Васильевна, Методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях для детей с нарушен. Новокузнецк : НФИ КемГУ [url] | 2016 | 0 | 4 | 30 | 1.00 | 3 | 26 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Мисаренко Галина Геннадьевна, Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 3 | 57 | 1.00 | 2 | 53 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 11 | 132 | 1.00 | 12 | 148 | 1.00 | 1.00 | |||
Итого по дисциплине : Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметной области "Язык и речевая практика" | 0 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | |||||||||
№ | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
8 | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях "Искусство" и "Технология" | Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях "Искусство" и "Технология" : | 28 | 28 | 2 | 3, 4 | |||||||
№ | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
1 | Микляева Наталья Викторовна, Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 11 | 132 | 1.00 | 12 | 148 | 1.00 | 1.00 | |||
2 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями. Москва : Владос [url] | 2013 | 0 | 25 | 647 | 1.00 | 18 | 1728 | 1.00 | 1.00 | |||
3 | Богданова Тамара Геннадиевна, Педагогика инклюзивного образования. Москва : ИНФРА-М | 2018 | 51 | 42 | 2141 | 0.02 | 46 | 2606 | 0.02 | 0.02 | |||
Итого по дисциплине : Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях "Искусство" и "Технология" | 51 | 0.67 | 0.67 | 0.67 |