| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Психолого-педагогические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Организация коррекционно-развивающей предметно-практической среды для обучающихся с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Нейропсихологическое сопровождение детей младшего школьного возраста
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Альтернативные средства коммуникации в образовании детей младшего школьного возраста
|
основная |
| Модуль "Теоретико-методологические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Нормативно-правовые, методологические и исторические аспекты начального общего и специального образования
|
основная |
| Модуль "Теоретико-методологические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Психофизиология младшего школьного возраста
|
основная |
| Модуль "Теоретико-методологические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Клинические основы специального образования
|
основная |
| Модуль "Теоретико-методологические основы начального общего и специального образования"
|
Обязательная часть |
|
Медико-биологические и социальные аспекты поведения в начальной школе
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Ранняя коррекционно-педагогическая помощь детям с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с нарушениями слуха
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с нарушениями зрения
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с интеллектуальными нарушениями
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с задержкой психического развития
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с тяжелыми нарушениями речи
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с расстройствами аутистического спектра
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная педагогика в системе образования детей с комплексными нарушениями, тяжелыми множественными нарушениями развития
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционно-развивающая работа и психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ, детей группы риска младенческого и раннего возраста
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Нормативно-правовые и организационно-методические аспекты образования образования детей с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
История и философия развития образования детей с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Концепции проектирования адаптированных образовательных программ
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Дидактические основы образования детей с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое изучение обучающихся с ОВЗ на разных возрастных этапах
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Социально-педагогическая адаптация и реабилитация обучающихся с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Госпитальная педагогика
|
основная |
