| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Профессиональный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности детско-юношеских общественных объединений
|
основная |
| Модуль "Теоретические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с сенсорными нарушениями и ТМНР
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение многолетней подготовки квалифицированных спортсменов
|
основная |
| Модуль спортивной подготовки
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение многолетней подготовки квалифицированных спортсменов
|
основная |
| Модуль "Психологии семьи и семейных отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение молодой семьи
|
основная |
| Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями слуха
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение развития детей"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
|
основная |
| Модуль консультационных и коррекционно-развивающих дисциплин
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательном процессе
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Модуль "Методики коррекционной работы с детьми с нарушением зрения"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение поздноослепших
|
основная |
| Модуль "Профессиональное консультирование"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального здоровья личности
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся
|
основная |
| Модуль воспитательной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи
|
основная |
| Модуль "Психологии семьи и семейных отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи в ситуации семейных кризисов
|
основная |
| Модуль воспитательной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи обучающегося с задержкой психического развития
|
основная |
| Модуль "Теоретические и методические основы тьюторской деятельности"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи обучающегося с ОВЗ
|
основная |
| Модуль воспитательной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи обучающегося с ограниченными возможностями здоровья
|
основная |
| Модуль "Специальная психология"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Теоретические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение семьи слепого ребенка
|
основная |
| Модуль "Тифлопедагогика"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение слепых и слабовидящих обучающихся
|
основная |
