Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Разработка программ дополнительного образования
|
основная |
Модуль "Предметно-интегрированное языковое обучение"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Разработка программ и дидактических материалов (Course desing and evaluation)
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Разработка программного обеспечения, дизайн алгоритмов и аналитика
|
основная |
Модуль "Общий менеджмент"
|
Обязательная часть |
|
Разработка стратегии развития организации
|
основная |
Модуль "Общий менеджмент"
|
Обязательная часть |
|
Разработка управленческих решений
|
основная |
Управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Разработка управленческих решений
|
основная |
Предметный модуль
|
Вариативная часть |
|
Разработка управленческих решений
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Разработка управленческих решений
|
основная |
Модуль "Инновации в профессиональной управленческой деятельности"
|
Обязательная часть |
|
Разработки и инновации в управлении образованием: оценка эффективности
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Ранняя коррекционно-педагогическая помощь детям с ОВЗ
|
основная |
Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии
|
основная |
Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями развития
|
основная |
Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Распределенные базы данных
|
основная |
Модуль "Клинико-психолого-педагогическая характеристика речевых нарушений и основы логопедической помощи"
|
Обязательная часть |
|
Расстройства речи центрального генеза
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Расширения полей и их приложения
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Рациональное природопользование
|
основная |
Модуль природопользования
|
Обязательная часть |
|
Рациональное природопользование
|
основная |
Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушениями слуха"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Реабилитация детей с кохлеарным имплантом
|
основная |
Модуль "Технологии образования дошкольников с нарушениями слуха"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Реабилитация детей с кохлеарным имплантом
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Реализация адаптивных образовательных программ в начальной школе
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Реализация программы "Одаренные дети" в школьном физическом образовании
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Регионалистика
|
основная |
Модуль "Социально-экономические регионы России"
|
Обязательная часть |
|
Регионалистика России
|
основная |
Модуль "Социальная работа с молодежью"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Региональная и муниципальная молодежная политика
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Региональная экология
|
основная |