Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (английский язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лексикология первого изучаемого иностранного языка (английский язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теоретическая грамматика первого изучаемого иностранного языка (английский язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Стилистика первого изучаемого иностранного языка (английский язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (немецкий язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лингвострановедение (второй изучаемый иностранный язык немецкий)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Язык современных СМИ и Интернета (второй изучаемый иностранный язык немецкий)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практикум по чтению художественной литературы на втором изучаемом иностранном языке (немецкий язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теоретическая фонетика английского языка
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лексикология английского языка
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теоретическая грамматика английского языка
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Стилистика английского языка
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лингвострановедение
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Технологии подготовки к сдаче профессионального экзамена
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Ресурсы цифровой образовательной среды в обучении социально-гуманитарным предметам
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Информатика
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лексикология
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Вспомогательные исторические дисциплины
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Латинский язык
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Археология
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Архивоведение
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Музееведение
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современная история
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
ИКТ в образовании
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Административное право
|
основная |