Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы теории английского языка
|
основная |
Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Инновационные методы и средства в художественном образовании
|
основная |
Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Открытые и смешанные технологии обучения
|
основная |
Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Проектная деятельность в художественном образовании
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Лингвострановедение Великобритании и США
|
основная |
Модуль "Функциональные аспекты управления человеческими ресурсами"
|
Вариативная часть |
|
Социальная ответственность менеджмента
|
основная |
Модуль "Функциональные аспекты управления человеческими ресурсами"
|
Вариативная часть |
|
Методика подготовки и оформления письменных исследовательских работ
|
основная |
Управленческий модуль
|
Базовая часть |
|
Государственная национальная политика
|
основная |
Предметный модуль
|
Вариативная часть |
|
Юридическое консультирование
|
основная |
Предметный модуль
|
Вариативная часть |
|
Методика научной работы
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные политические процессы
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Философская антропология
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Социология образования
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные культурные практики
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Теория и история религии
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Теория и история культуры
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Иудаизм, ислам, буддизм в современном мире
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Практикум моделирования урока по основам религиозных культур и светской этики
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Рынок и рыночные механизмы
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социокультурное проектирование в образовании
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социальное партнерство в образовании
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Копирайтинг в сфере педагогической деятельности
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теория и практика межкультурных коммуникаций
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лингвострановедение Германии
|
основная |