| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Этнология и социально-культурная антропология
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Этнология и социально-культурная антропология
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этнология и социально-культурная антропология
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Этнология и социальная антропология
|
основная |
| Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этнокультурные основы в работе госпитального педагога
|
основная |
| Модуль "Этнокультурное и этноконфессиональное пространство России"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этнокультурное пространство России
|
основная |
| Модуль "Просветительский модуль"
|
Обязательная часть |
|
Этнокультурное пространство России
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Этноконфессиональные конфликты
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Этноконфессиональная картина мира
|
основная |
| Модуль "Детская практическая психология"
|
Обязательная часть |
|
Этнография и этнопсихология детства
|
основная |
| Предметный модуль
|
Вариативная часть |
|
Этнография и культура южных и западных славян
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Вариативная часть |
|
Этнография детства
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этногеография
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этногеография
|
основная |
| Модуль "Этногеография и география религий"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этногеография
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогические основы социальной работы"
|
Обязательная часть |
|
Этические основы социальной работы
|
основная |
| Модуль "Социально-психологические основы и технологии работы с молодежью"
|
Обязательная часть |
|
Этические основы работы с молодежью
|
основная |
| Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Этиология, патогенез и клинико-психологическая структура аутизма
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Этимология
|
основная |
| Модуль "Современные технологии в управлении образованием"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этика общения в цифровой образовательной среде
|
основная |
| Модуль "Общий менеджмент"
|
Базовая часть |
|
Этика менеджмента и деловые коммуникации в международном бизнесе
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этика менеджмента и деловые коммуникации
|
основная |
| Модуль "Общий менеджмент"
|
Базовая часть |
|
Этика менеджмента и деловые коммуникации
|
основная |
| Модуль "Интегративные технологии в логопедии"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этика и деонтология профессиональной деятельности логопеда
|
основная |
| Модуль "Основы государственной службы"
|
Обязательная часть |
|
Этика госслужащего и деловые коммуникации
|
основная |
