Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Игровые технологии в экологическом образовании и просвещении
|
основная |
Модуль "Теоретические и методические основы раннего физического развития"
|
Обязательная часть |
|
Игропрактика в физическом воспитании детей
|
основная |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
|
Обязательная часть |
|
Игры и игровые технологии
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Избирательное право и избирательный процесс в России
|
основная |
Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Избирательное право и избирательный процесс в России
|
основная |
Управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Избирательный процесс
|
основная |
Предметный модуль
|
Вариативная часть |
|
Избирательный процесс
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Избирательный процесс
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Избранные вопросы дискретного анализа
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Изобразительное искусство и методика его преподавания
|
основная |
Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
|
основная |
Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями развития
|
основная |
Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата
|
основная |
Модуль "Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
|
Обязательная часть |
|
Изучение,образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
|
основная |
Модуль "Математика"
|
Обязательная часть |
|
ИКТ в математике и научных исследованиях
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
ИКТ в образовании
|
основная |
Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
ИКТ в профессиональной деятельности
|
основная |
Модуль "Теоретические и методические основы раннего физического развития"
|
Обязательная часть |
|
ИКТ в работе инструктора по физической культуре
|
основная |
Модуль "Физическая культура в общем и дополнительном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
ИКТ в работе инструктора по физической культуре
|
основная |
Естественнонаучный модуль
|
Обязательная часть |
|
ИКТ и математические методы обработки данных
|
основная |
Естественнонаучный модуль
|
Базовая часть |
|
ИКТ и математические методы обработки данных
|
основная |
Профильный модуль
|
Обязательная часть |
|
ИКТ и математические методы обработки информации
|
основная |
Естественнонаучный модуль
|
Базовая часть |
|
ИКТ и медиаинформационная грамотность
|
основная |
Коммуникативный модуль
|
Базовая часть |
|
ИКТ и медиаинформационная грамотность
|
основная |
Коммуникативный модуль
|
Обязательная часть |
|
ИКТ и медиаинформационная грамотность
|
основная |