Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Речевые практики
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Технологии цифрового образования
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
ИКТ и медиаинформационная грамотность
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Взаимодействие с лицами с ОВЗ и с инвалидностью в социальной и профессиональной сферах
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык в сфере юриспруденции
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Культура и этика профессионального общения
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология общения
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Этнопсихология и этнопедагогика
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Интеллектуальные системы и технологии
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Технологии искусственного интеллекта
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык (китайский)
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Деловые переговоры
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык (русский)
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Основы компьютерных технологий
|
основная |
Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык (немецкий)
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Технологии проектирования индивидуального образовательного маршрута
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы профессиональной деятельности госпитального педагога
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Разработка и реализация образовательных программ в госпитальной школе
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Организация коммуникативно-развивающей среды для детей с ОВЗ и инвалидов, находящихся на длительном лечении
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дистанционные технологии и электронное обучение в госпитальной педагогике
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Субъекты образовательной среды (тьюторство и наставничество)
|
основная |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Консультирование семей, воспитывающих детей, находящихся на длительном лечении
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогические основы госпитальной педагогики"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология детей, находящихся на длительном лечении
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогические основы госпитальной педагогики"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Образование детей, находящихся на длительном лечении
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогические основы госпитальной педагогики"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология травмы
|
основная |