Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Креативное программирование: звук, видео, движение
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Математика для программирования
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Разработка программного обеспечения, дизайн алгоритмов и аналитика
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Креативное программирование: интерактивные мультимедиа
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Математический анализ
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Основы и методология программирования
|
основная |
Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Обязательная часть |
|
Дискретная математика
|
основная |
Модуль проектной деятельности
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы медиаобразования
|
основная |
Модуль проектной деятельности
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социокультурные технологии в работе с семьёй
|
основная |
Социально-воспитательный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Технология социальной работы с семьёй
|
основная |
Социально-воспитательный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Формы семейного устройства
|
основная |
Социально-воспитательный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа с молодой семьёй
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Семейное образование и воспитание
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Тьюторское сопровождение обучающихся
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое просвещение родителей
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Воспитание и развитие ребенка раннего и дошкольного возраста
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Технология работы со случаем
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Профилактика социальной дезадаптации и десоциализации детей
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Профессиональная деятельность специалистов органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социальная работа с семьей с детьми
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология сиротства
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социокультурные технологии в работе с семьей
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа с различными формами семейного неблагополучия
|
основная |
Педагогический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современное детство
|
основная |
Модуль проектной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Государственная семейная политика в Российской Федерации
|
основная |